Публикации по теме «УМК Н.И. Сонина» (361-380)
1
Итоговый тест по биологии для 6 класса по теме: «Бактерии. Грибы. Растения»
Итоговый тест для 6 класса по теме: «Бактерии. Грибы. Растения»
7
Учебно-методический материал «Использование опорных схем при изучении нервной системы» ( часть первая)
В данном опорном конспекте есть схемы для вводного урока по нервной системе.
3
Технологическая карта и план-конспект урока биологии в 5 классе по теме: «Водоросли - группа низших растений»
В материале представлена технологическая карта и (для удобства использования учителем) встроенный в неё план-конспект урока, выстроенного в соответствии с современной педагогической технологией "Сингапурская методика".
9
Обобщающий урок по теме «Цветок — орган семенного размножения» (6 класс)
Цель урока: обобщить знания учащихся о строении цветка как органе семенного размножения покрытосеменных растений.
Задачи:
- систематизировать и обобщить знания учащихся об органах цветкового растения, о процессах опыления и оплодотворения, образовании плодов и семян;
- формировать умения исследовать цветок как объект природы, выявить его значение;
-развивать практические навыки по распознаванию цветков и соцветий различных растений..
10
Учебно-методический материал «Использование опорных схем при изучении темы «Пищеварение»»
В пяти предложенных схемах представлен материал по всей теме, в тексте предложение вариантов их использования.
5
Опорные схемы по биологии при изучении темы «Методы исследования пищеварения»
В опорном конспекте 4 схемы, рассказывающие об изучении характера слюноотделения и желудочного сока.
9
Учебно-методический материал «Опорные схемы при изучении "Дыхания"»
Данный конспект - вводный урок по теме Дыхание», где рассматривается материал всей темы.
14
Социальные проекты «Мой край – мое дело!» Проект «Чистый микрорайон»
Экологическое воспитание в современных условиях предполагает формирование экологической культуры детей, комплекса экологических знаний, бережного отношения к природе, практических навыков экологической деятельности».
Цель проекта:
создание условий для становления у молодежи активной жизненной позиции через организацию природоохранной и экологической деятельности.
7
Фрагмент урока по теме «Зимние птицы города»
Никто не задумывался, сколько птиц погибает в зимнее время в нашем городе из-за отсутствия корма. Да кому придет в голову считать их. В условиях нашего города мы обычно не замечаем их, просто не обращаем внимания на наших маленьких соседей. А синицы, воробьи, вороны и голуби - тоже жители Архангельска, все они - часть окружающего нас мира, и все они нуждаются зимой в нашей помощи, в нашей заботе.
6
Бинарный урок ОБЖ+биология «Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждение. Первая помощь при кровотечениях»
Задачи:
-обобщить, углубить и систематизировать знания по теме «Сердце. Органы кровообращения»; раскрыть причины сердечно - сосудистых заболеваний ; показать роль тренировки сердца и сосудов для сохранения здоровья и профилактики сердечно - сосудистых заболеваний; дать представления о различных видах кровотечений.
-развивать умение учащихся работать с дополнительной литературой; научить оказывать первую помощь при повреждении сосудов.
0
Контрольная работа по биологии на тему: «Царство Животных» (7 класс)
В контрольной работе содержится 2 варианта и ответы к них, выбирается только 1 правильный ответ из представленных 4.
2
Технологическая карта урока «Отделы водорослей их многообразие и значение в природе и жизни человека»
Урок разработан в форме игры. Этот урок поможет учителю заинтересовать учеников и провести плодотворный урок.
6
Использование опорных схем при изучении темы «Кровообращение» (8–11 классы)
Данные схемы позволяют за один урок разобрать материал всей темы. Можно использовать при подготовке к итоговой аттестации.
12
Использование опорных схем в преподавании биологии «Кровь»
В публикаци авторские материалы по использованию опорных схем. Три схемы прилагаются
5
Шаблон для заполнения «Дневник опытнической работы»
Дневник опытнической работы рассчитан на использование в школах, где имеются земельные площади или пришкольные участки для организации практической деятельности учащихся по сельскохозяйственному труду.
0
Календарно-тематическое планирование по биологии для 7 класса
Рабочая программа ,которая включает в себя календарно- тематическое планирование.
7
Итоговый тест по биологии на тему «Цветковые растения» (6 класс)
Тест с выбором ответа из трех правильных.
2
Тест по биологии на тему «Опорно-двигательная система» (8 класс)
Тест предназначен для проверки знаний на последнем уроке по теме: «Опорно двигательная система».
3
Урок биологии на тему «Опорно двигательная система человека» (8 класс)
Урок зачёт позволяет с минимальными временными затратами для учителя проверить работы с одной стороны, с другой максимально полно оценить уровень усвоения знаний учащихся. При этом учащиеся выполняют 4 вида заданий, получая среднюю отметку.
15
Урок «Зрительный анализатор» для 8 класса
Организация групповой работы учащихся, направленной на формирование представлений о строении и функции зрительного анализатора
