Публикации по теме «Урок» (621-640)

Методическая разработка «Сингапурские практики как один из эффективных приёмов развития навыков и компетенций XXI века у обучающихся» предусматривает цель - показать возможные варианты применения сингапурских обучающих структур на разных этапах урока в соответствии с ФГОС ООО на примерах уроков русского языка и литературы в 5-11 кл.

Тема урока «Решение геометрических задач с дробями»

Урок по теме «Кодирование информации"

Технологическая карта урока обучения грамоте "Буква А а"

Изучение вегетативных органов растения: внешнее строение корня, виды корней, типы корневых систем, функции корня

Занимательные вопросы по физической географии для обучающихся 6-7 классов.

Урок для детей с ЗПР коррекционной школы

Работа предназначена для проведения процедуры контроля индивидуальных достижений обучающихся в образовательном учреждении по предметной области «Математика» за 1 полугодие. Основной целью работы является проверка и оценка способности обучающихся в 9 классе применять полученные в процессе изучения предмета знания для решения разнообразных задач учебного и практического характера.

Цель урока: выявление и закрепление знаний по теме «переместительное и сочетательное свойства при умножении».

Данный конспект урока для 8 класса соответствует ФРП по предмету труд(технология)

Презентация по физике на тему: "Распространение колебаний в среде. Волны" (9 класс)

Создать представление об особенностях строения и жизнедеятельности грибов, их многообразии, роли в природе и жизни человека.

1. Ознакомить учащихся с переместительным и сочетательным свойствами умножения. 2. Научить применять данные свойства при выполнении арифметических операций. 3. Развивать логическое мышление и способность работать с числовыми выражениями. 4. Воспитывать интерес к математике и уверенность в собственных силах.

1. Познакомить учащихся с произведением Д. Н. Мамина-Сибиряка и его основными идеями. 2. Развить навыки анализа образов героев-животных в литературных текстах. 3. Воспитать интерес к литературным произведениям, формировать умение сопереживать героям. 4. Научить детей выявлять уроки морали и применить их к собственной жизни.

.

В ходе урока решаются практико-ориентированные задачи, направленные на формирование функциональной грамотности учащихся посредством решения учебно-практических задач

Урок по теме "Мой дом". 2 класс УМК Spotlight

Целью урока является ознакомление обучающихся с основными понятиями и видами заработной платы, как она формируется, выяснение факторов, влияющих на её уровень, понимание значимости трудовых доходов для личного благосостояния и общества в целом. В завершении урока обучающиеся будут иметь четкое представление о том, что такое заработная плата и какую роль она играет в экономике и жизни человека.

«Система управления базами данных»

Цель: Осуществление целостного подхода к оздоровлению детей средствами природы. Задачи: Продолжать развивать основные виды движений Закреплять умения ходить мелкими шажками, спускаться по лесенкам. Развивать выносливость, развивать глазомер, быстроту реакции, развивать координацию движений. Формировать желание у детей принимать участие в играх на воздухе. Формировать умение детей выполнять задание дружно, сообща, в соответствии с правилами; Продолжать развивать связную речь детей. • расширять представления детей о зимних изменениях в природе; • формировать первичный исследовательский и по