Публикации по теме «Урок» (621-640)

В данном конспекте подобран отрывок для работы на уроке

Цель урока показать детям важность изучения математики

Воспитание интереса к предмету посредством использования на уроке ПК, активности, умения общаться, общей культуре; воспитывать толерантность и креативность.

Данная тема урока раскрывает понятие понятие главной мысли текста

Конспект урока

Практикум по решению практико-ориентированных задач

Картины художника Верещагина В. В. из Балканской серии, который сам был очевидцем изучаемых событий, позволяет сделать урок более ярким, эмоциональным, что способствует лучшему усвоению материала

Актуальностью методической разработки является знания и умения при-менять полученные на сольфеджио и музыкальной литературе знания на уроках фортепиано. Цель работы- выявить эффективные методы и приемы исполнительских и теоретических дисциплин, которые способствуют достижению успехов в обучении и в воспитании детей на уроках фортепиано.

В основу проведения данного урока положен системно-деятельностный подход к обучению. В рамках данного подхода я учу детей самостоятельному целеполаганию, не просто даю ребятам знания, а формирую умения и желания учиться всю жизнь, учу самокритичности и рефлексии. Для осуществления системно-деятельностного подхода на данном уроке используются такие приёмы, как работа с видеофрагментамим и видеоопытами, работа с текстами, словарными понятиями, составление интеллект-карт, работа в группах.

Тема урока "Деление слов на слоги".Цель: формирование умения делить слова на слоги; формирование жизненных компетенций в овладении культурно-гигиеническими навыками, используемыми в повседневной жизни: пользоваться столовыми приборами; овладение правилами устройства домашней жизни: знание и выполнение разнообразных бытовых дел: поддержание чистоты в доме,создание тепла и уюта; формирование коммуникативных навыков позитивного общения.

Конспект урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Ребята выполняют разные виды работы: словарный диктант с последующей самопроверкой, распределительный диктант с отработкой ряда изученных орфограмм, работу с текстом и выполнение ранее изученных разборов. Всё вышеперечисленное позволяет сделать подачу материала эффективной, так как ученик выполняет привычные действия, постепенное усложняя их.

Цель: создать условия обучающимся для повторения лексического и грамматического материала, совершенствования навыков устной речи. Задачи: - повторить языковой и речевой материал по теме «Осень. Какая сейчас погода?» (Лексику по подтемам «Осень», «Овощи и фрукты», «Лесные животные»); - - развивать внимание, память, восприятие, логическое мышление; - развивать навыки устной речи (составление рассказов-загадок, описание картинок); - развивать грамматические навыки обучающихся (структура предложения, употребление отрицания kein/keine); - формировать у обучающихся умение совместно работать в

Методическая разработка представляет собой лабораторную работу. Продолжительность по времени-45 минут.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА в 9 классе по теме «Опасности в социальных сетях»

Разработка урока. Тип комбинированный, интегрированный (музыка, литература, живопись)

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей обществознания и рассчитана на восприятие студентов 1 курса. Цель урока: охарактеризовать основные положения семейного права Задачи: 1. Охарактеризовать правовую связь членов семьи. 2. Изучить основные виды брака, их правовой статус. 3. Определять условия заключения и расторжения брака.

Технологическая карта урока по физической культуре раздел АКРОБАТИКА

В течение урока решается большое количество задач, разных по сложности, за счет игровых форм работа на уроке проходит интересно, время истекает незаметно, дети очень активно и результативно работают. Урок оснащен наглядностью, использовано ИКТ.

Эстафеты. Эстафетный бег. План-конспект урока по физической культуре. 7 класс

Представлена презентация урока "О-Е после шипящих и Ц в суффиксах". Урок соответствует требованиям ФГОС.