Публикации по теме «ФГОС» (86961-86980)
Урок дает возможность познакомиться с жизнью великого земляка М.В.Ломоносова. Краеведческое содержание материала способствует приобщению детей к истории родного края, воспитанию патриотических чувств, гордости, что ты живешь на земле, давшей миру великих людей. Творческое задание по поиску дополнительной информации о жизни Ломоносова, изучение исторических особенностей своей местности развивают познавательный интерес, обогащают речь младших школьников словами краеведческой тематики, формируют историческую память.
Цель:
- познакомить с биографией и творчеством К.И.Чуковского.
Задачи:
- пробуждать и поддерживать интерес к художественной литературе;
- учить понимать идею произведения;
- развивать умение оценивать поступки героев;
- способствовать расширению кругозора детей, сообразительности, смекалки.
Цель урока и ожидаемый результат: научить выделять новые звуки, характеризовать их, обозначать буквой.
Задачи урока:
1. Выделить новые звуки, дать им характеристику.
2. Обозначить звуки буквой.
3. Учить чтению слогов, слов с новой буквой.
4. Формировать умение составлять план действий.
5. Организовать самооценивание учащимися работы на уроке.
Материал предназначен для активизации навыков монологической и диалогической речи, развития навыков аудирования, активизации и закрепления лексики по темам «Город и сел», «Степени сравнения прилагательных».
Цель:
- дать характеристику основным положениям теории литосферных плит и рассказать о современных представлениях о происхождении материков и океанов, в том числе об основных крупных плитах литосферы;
- формировать познавательный интерес к изучаемой теме;
- работать над произношением и ударением обучающихся.
На уроке ребята узнают об особенностях русского народного костюма.
Цели и задачи:
1. Ознакомить учащихся с образным строем русского женского костюма, его структурой, символикой орнамента и цвета; сформировать понимание связи представлений людей об устройстве мира и образного строя одежды.
2. Воспитывать национальное самосознание в процессе приобщения к русской народной культуре, к регионально - культурным ценностям.
3. Развивать учебно-познавательную и информационно- коммуникативную компетенции: знать историю зарождения русской одежды, уметь отличать разные костюмы, уметь находить нужную информацию и пользоваться ей; способствовать развитию познавательной и творческой активности детей в изобразительном и декоративном, художественном творчестве, активизировать самостоятельный творческий поиск в решении художественных задач.
Технологическая карта к уроку географии в 7 классе "Гидрография Африки" соответствует требованиям ФГОС.
