Публикации по теме «занятие» (14161-14180)

Методическая разработка теоретического занятия по дисциплине «Управление персоналом».

Пояснительная записка

Современная система профессионального образования призвана готовить специалистов для будущего, которое в большей степени не является определенно предсказуемым. Обучение сегодня не имеет вероятностный характер, так как невозможно с полной уверенностью сказать, в каких условиях будет действовать выпускник учебного заведения.

Цель занятия: Формирование знаний и умений о личной гигиене, значении водных процедур и профилактике заболеваний посредством использования наглядно- дидактического материала.

Задачи:

Обучающая:

1. Научить обучающихся   правилам  личной гигиены.

2. Познакомить обучающихся  с видами закаливания организма и мерами профилактики заболеваний.

Цель: Закрепить и уточнить знания воспитанников о весне.

Задачи:

Образовательные:

• Совершенствовать грамматический строй речи (согласование существительного с прилагательными и глаголами); закреплять навыки употребления в речи сравнительных оборотов, закреплять умение правильно строить сложноподчиненные предложения с причинным союзом потому что.

Вед. Есть на свете много славных дат, замечательных традиций, удивительных открытий и прекрасных праздников. И один из них профессиональный праздник — День дошкольного работника!

Конспект развлечения в первой младшей группе (психолог совместно с воспитателем).

Задачи:

• создание положительного эмоционального настроя в груп­пе;
• развитие умения подражать движениям взрослого;
• развитие координации движений, общей и мелкой мото­рики;
• развитие умений подчиняться правилам игры, отработка быстроты реакции;
• снижение излишней двигательной активности, импуль­сивности...

Конспект НОД по нравственному воспитанию.

Звучит музыка.

Воспитатель: Дети, прислушайтесь, здесь где – то спряталась сказка. Рассмотрите зал, он сегодня у нас сказочный, добрый. А охраняет сегодня его…Сейчас вы узнаете кто.

Задачи:

• Привлекать детей к занятиям физкультуры с помощью игровых сюжетов.
• Развивать физические качества: ловкость, координацию движений, равновесие.
• Воспитывать стремление выполнять упражнения совместно с товарищем.
• Дать понятие о том, что природа нуждается в нашем внимании и заботе.

Цель:

• закрепить знания детей по темам «Мебель», «Посуда», «Овощи», «Фрукты»;
• упражнять в классификации и обобщении, выявить темы, которые дети плохо усвоили;
• продолжать учить детей составлять описательные рассказы по картинкам;
• пополнить словарный запас словом «новоселье», «мебельный магазин».

Цели тренинга:

1. Раскрытие личностного потенциала участников группы.

2. Формирование представлений о лидерстве, осознание и проявление своих сильных сторон.

Цель:

• Развитие эмоциональной грамотности.
• Обучение способам эмоциональной разрядки.

Материалы: лист ватмана с изображением 4 «материков», цветные стики и маркер для ведущего, листы А4 по 3 для каждого участника, фломастеры, карандаши, цветной пластилин, краски, влажные салфетки, цветная бумага.

Цель:

• Знакомство с понятием эмоционального выгорания, его характеристиками.
• Определение своего отношения к профессии, вычленение проблемности, «перекосов» в распределении психической энергии.
• Анализ проявления признаков выгорания, выделение источников неудовлетворения профессиональной деятельностью.
• Анализ собственных источников негативных переживаний на работе, выявление ресурсов проф.деятельности, направлений роста.
• Снятие напряжения за счет высказывания накопившихся негативных эмоций, получение психологической поддержки.

Конспект поможет воспитателям совместить познавательную активность и двигательную активность детей на одном занятии.

Цель: развивать двигательную и познавательную активность детей.

Задачи:

• учить детей выполнять задания воспитателя, соблюдать правила;
• развивать ловкость, внимание, познавательный интерес;
• воспитывать интерес к живой природе.

Цель: выявить уровень знаний и представлений у детей о животных и птицах, живущих в наших лесах.

Задачи:

1. Закреплять у детей представления о животных, птицах и насекомых, живущих в наших лесах.

2. Развивать познавательную активность, внимание, логическое мышление.

3. Воспитывать любовь к родной природе.

Занятие по предмету окружающий мир. Урок открытия нового знания с элементами проектной деятельности. Работа в группах.

Личностные УУД:

• интерес к учебному материалу;
• нравственно-этическая ориентация;
• умение выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач;
• стремление к более точному выражению собственного мнения;
• умение задавать вопросы...

Интерактивное пособие «Из чего варят каши» познакомит учащихся с многообразием продуктов, из которых варят каши. Ресурс состоит из 14 слайдов. Презентация выполнена с применением технологического приема «Мультимедиапроектор» Жакулиной И.В. в программе Microsoft Office Power Point" 2007. Ресурс предназначен для работы по программе «Разговор о правильном питании». Ресурс можно использовать при фронтальной работе с классом на этапе закрепления знаний на уроках окружающего мира, на внеклассный мероприятиях.

Викторина по ОБЖ создана для учащихся 1-2 класса. Её можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. При создании викторины использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан вопрос, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя.

Интеллектуальные викторины созданы для учащихся 1-4 класса. В данном ресурсе представлено две викторины «Викторина на сообразительность» и «Занимательная викторина». Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с технологическим приёмом «Карман». В викторинах принимают участие три команды. Каждая команда выбирает одну карточку и отвечает на вопрос. Для проверки ответа, нужно кликнуть по карточке. Для того, чтобы карточка с ответом исчезла, нужно кликнуть по ней ещё раз

Занятие объединения внеурочной деятельности «Проект Разработка электронных образовательных ресурсов в Adobe Flash». Тема занятия «Технология создания ЭОР со свободно перемещаемыми объектами».