Публикации по теме «методические разработки» (361-380)

4
План мини - тренировки №1 для юношей 14-15 лет.
Мини - тренировка (15-20 минут) для юношей 14-15 лет может выполняться как на уроках физической культуры в качестве модуля общей физической подготовки, так и на больших переменах в качестве самоподготовки к сдаче нормативов ГТО. Цель: развитие силы посредством упражнений на перекладине, брусьях и гимнастической скамейки. Время выполнения: 15-20 минут.
3
8 Марта
Сценарий утренника 8 Марта для подготовительной группы
10
Презентация "Блокада Ленинграда"
Презентация к Дню памяти Блокады Ленинграда. Цель : познакомить детей с жизнью людей во время блокады Ленинграда.
2
Был город-фронт, была блокада...
Классный час, приуроченный к Международной сетевой акции "Читаем о блокаде"
2
ОБЗР 8 класс Урок 20 - Тест "Предупреждение ситуаций криминогенного характера"
ОБЗР 8 класс Урок 20 - Тест "Предупреждение ситуаций криминогенного характера"
1
Открытый урок "Подлежащее"
Урок - продолжение. Для повторения и закрепления темы
2
Занятие педагога-психолога на сплочение классного коллектива начальной школы
Конспект открытоко занятия педагога-психолога с элементами тренинга на сплочение классного коллектива начальной школы. В данном случае занятие расчитывалось на 2 класс, но подойдёт на любые классы начальной школы. Постановка цели и названия мероприятия заключается, после подборки и просмотра фрагментов из мультфильмов о дружбе. Рефлексия данного мероприятия осуществляется с помощью веб-инструмента - https://bouncyballs.org
1
Создание Web-сайтов с использованием языка гипертекстовой разметки документов HTML
В ходе выполнения практического задания, студенты анализируют, оценивают сайт образовательной организации и начинают создавать свой веб-сайт, знакомятся с основными тегами языка HTML. Они узнают определения понятий «веб-страница», «веб-сайт», «гипертекст», «гиперссылка», «браузер», «HTML», «тег», учатся создавать HTML-файлы, оформлять заголовки, управлять шрифтом, выделять и выравнивать абзацы, размещать графику и создавать гиперссылки.
1
Конспект открытого занятия в подготовительной группе "Занимательная математика".
Закрепить представления детей об элементарных математических представлениях. -Упражнять в решении арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10. -Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. -Закрепить умение отгадывать математические загадки, записывать при помощи карточек с числами и знаков решение и ответ загадок. - Совершенствовать навыки счёта со сменой основания счета в пределах 20. -Закрепить пространственные представления: слева, справа, центр, под над.
0
Технологическая карта урока «Обработка плосколежащего воротника с прокладкой», по профилю «Швейное дело»
Урок «Обработка плосколежащего воротника с прокладкой», по профилю «Швейное дело» проводится для обучающихся с нарушением интеллекта. Для оптимизации процесса обучения на уроке использовались: -дидактическая модель обучения – создание проблемной ситуации; коррекционно – развивающая деятельность,мотивация обучающихся - психологическая установка с помощью смысловой пословицы; - развивающие образовательные технологии на основе системно-деятельностного подхода: -коллективный диалог для сохранения равноправия всех участников урока и их взаимодействия;
0
Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе "Путешествие за сказкой «Колобок"
Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок. распознавать перепутанный сюжет.
0
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие по ниткографии для детей с ОВЗ и инвалидностью «Звезда»
Цель: сделать изображение фигур нетрадиционным способом. Задачи: развитие зрительного и слухового восприятия, творческих способностей детей, мелкой и общей моторики.
0
Групповое коррекционно-развивающее занятие по тестопластике для детей с ОВЗ и инвалидностью «Медаль»
Цель: сделать изображение медали нетрадиционным способом. Задачи: формирование представлений о празднике День защитника Отечества, развитие творческих способностей детей, мелкой и общей моторики, зрительного и слухового восприятия, памяти, закрепление навыков лепки.
5
Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной
Измерение загрязненности атмосферного воздуха с помощью живых организмов - сосны обыкновенной. Представители отдела Голосеменные могут оказать ученым неоценимую услугу как индикаторы загрязнения среды. Они высокочувствительны к загрязнениям, и на них избирательно действуют, прежде всего, вещества, увеличивающие кислотность среды (SO2., HF, HCL, NO x, O3), особенно чувствительна сосна обыкновенная. В ее коре, древесине и хвое могут накапливаться загрязняющие вещества, оказывая влияние на рост и жизнедеятельность дерева.
1
Конспект организованной образовательной деятельности Тема: “Природа Башкортостана”
Цель: Уточнить знания и представления воспитанников о многообразии природы Республики посредством использования регионального компонента. Ожидаемый результат: Развитие социального и эмоционального отзывчивости, партнерского взаимодействия. Обобщение знаний и представлений воспитанников о природе Республики.
1
Социальный проект «Познание себя через Академию Души»
Данный проект является одним из способов исправить педагогические ошибки в воспитании осужденных учащихся, совершенные когда-то родителями, школой, обществом. Основная идея проекта - это реабилитация личности учащегося школы при ИУ средствами воспитания и образования. Это необходимость решать задачи исправления и перевоспитания личности, искореняя антисоциальные установки, вредные привычки и наклонности, формировать у учащихся школы при ИУ стремления к изменению противоправного поведения, чтобы вернуть семье и обществу полноправного гражданина Отечества, отвечающего за свои слова и
18
Торжественное мероприятие «Время Героев», посвященное Дню защитника Отечества 2025. Сценарий мероприятия
Цель: патриотическое воспитание, укрепление преемственности поколения, сохранение традиций российского воинства
1
Тема: Собирательные числительные.
Тема: Собирательные числительные.
1
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока
Сборник методических разработок и педагогических идей