Публикации по теме «методические разработки» (81101-81120)

0
Урок русского языка «Слова со стечением согласных. Автоматизация звука [С ] в слогах и словах со стечением согласных»
Цель: Закреплять произношение звука С в слогах и словах со стечением согласных.
0
Урок русского языка «Слова со стечением согласных. Звук Ч»

Цель. Уточнить артикуляцию звука Ч, создать условия для закрепления правильного произношения звука Ч в трехсложных словах со стечением согласных. Задачи. 1. Упражнять в выделении заданного звука из слов, определении его порядкового места, делении на слоги трехсложных слов. Упражнять в произнесении трехсложных слов со стечением согласных (булочка, тумбочка). Использовать в речи термины «согласный звук», «гласный звук», «слог», «ударение». Способствовать развитию памяти и контрольных действий.

1
Тренинговые занятия по развитию эмоциональной сферы учащихся младших классов


Занятие 1.

Цель — снятие эмоционального напряжения.

Задачи:

 

а) снятие утомляемости, тревожности, речевых и мышечных зажимов;

 

б) укрепление эмоциональной устойчивости, повышение настроения;

 

в) повышение готовности к деятельности.

 

1. Упражнение «Шалтай-Болтай» (цель — снятие напряжения)

 

Ведущий:

 

2
Конспект занятия «Снятие состояния эмоционального дискомфорта. Развитие социальных эмоций»


Занятие 1.

 

«Давай познакомимся»

Приветствие

 

Дети вместе с психологом сидят в кругу. Всем предлагается разучить приветствие, которое нужно пропеть, а не проговорить:

 

Доброе утро, Саша (улыбнуться и кивнуть головой),

доброе утро, Маша... (называются имена детей по кругу),

доброе утро, Ирина Михайловна,

доброе утро, солнце (все поднимают руки, затем опускают),

доброе утро, небо (аналогичные движения руками),

доброе утро, всем нам (все разводят руки в стороны, затем опускают)!

 

Игра «Мое имя»

 

0
Урок русского языка «Звуки и буквы (строчные и прописные). Соотнесение звука и буквы с»
Задача: познакомить с буквой с, со звуками [c], [c’], с ролью звука и буквы в русском языке.
11
Конспекты для уроков русского языка в начальной школе «Соотнесение звука и буквы», «Звуки, обозначаемые буквами и, г, п, т, р», « Знакомство с согл...
Цели урока: - Познакомить с буквами «и», «г», «п», «т», «р» и обозначающими их звуками; - Учить давать характеристику звуков; - Развивать мыслительные операции, внимание, память, речь, познавательные интересы, творческие способности; - Развивать мелкую моторику рук; - Воспитывать интерес к предмету, внимание, мышление, память, трудолюбие.
0
Урок русского языка «Звуки и буквы (строчные и прописные). Соотнесение звука и букв»
Цель: знакомство с согласными звуками [д], [д`], буквой д. (2 ч.)
0
Урок русского языка «Звук и буква Ж. Соотнесение звука и буквы»
Задачи урока 1. Образовательные:продолжить формирование умения составлять связное высказывание описательного типа на основе анализа насекомого по картинно-символическому плану; - расширить и уточнить представления обучающихся о предметах окружающего мира через изучение насекомого – божьей коровки 2. Коррекционно-развивающие: - корригировать познавательные процессы на основе использования специальных упражнений на восприятие целостного образа по его части, исключение лишнего, составление целого из частей; - активизировать и расширить словарный запас обучающихся; - формировать навыки учебной
1
Сценарий проведения классного часа «Наши имена»
Цели: Познакомить учащихся с историей появления имен на земле; Воспитывать интерес к истории своего имени, позитивного отношения к своему имени и имени окружающих. Способствовать развитию познавательной активности, коммуникативных навыков.
1
Классный час на тему «Наши имена»

 

 

 

Тема: «Наши имена»

Цели:

 Познакомить учащихся с историей появления имен на земле;
Воспитывать интерес к истории своего имени, позитивного отношения к своему имени и имени окружающих.

Способствовать развитию  познавательной  активности, коммуникативных  навыков.

 

Ход классного часа

 Орг. момент.

 Добрый день.  Повернитесь друг к другу и улыбнитесь.   Слайд 2

 

Утром ранним кто–то странный
Заглянул в мое окно,

5
Сценарий праздника «Ярмарка»


Ход праздника:

Дети стоят у входа в музыкальный зал. Под русскую народную мелодию «Коробейники» с разных концов сцены выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).

1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.
Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!

4
Конспект урока-игры для закрепления пройденных тем по математике «В гостях у Мерлина»
Урок-игра, помогающий в игровой форме в конце года повторить материал 6 класса.
2
Конспект урока-экскурсии «По старым улочкам Ростова» с презентацией
Урок посвящен одному из самых красивых городов Золотого кольца - Ростову Великому, а также повторению действий с обыкновенными дробями
15
Внеклассное просвятительское мероприятие на экологическую тему «Будущее рождается сегодня» для 6 класса
Цель:Экологическое и нравственное воспитание учащихся Задачи: 1.Показать некоторые экологические проблемы в масштабе планеты и своего села. 2.Формировать у учащихся экологическое сознание, чувство ответственности за окружающую среду своего родного села 3. Побуждать детей к участию в природоохранных мероприятиях на благо села 4.Воспитывать своим примером в детях доброе отношение друг к другу и окружающей природе
4
Урок по теме «Выбор конфигурации компьютера в зависимости от решаемой задачи»
В игровой форме происходит знакомство студентов с основными устройствами компьютера и их функциями
0
Франция Наполеона: от Консульства до Империи
Цель урока: через изучение основных вех истории Франции в период Консульства и I Империи создать условия для формирования у учащихся понимания исторической обусловленности современных событий, явлений, процессов. Учебно-методический комплекс: История Нового времени (1800 – 1913). 8 класс / Под ред. А. Я. Юдовской. – М.: Просвещение, 2013. Виды деятельности учащихся: групповая работа, работа с историческим источником
5
Презентация по истории «Первая Мировая война»
Составлена презентация по теме «Первая Мировая война»
4
Классный час по теме «Мы снова вместе — это здорово!»

Цель: сплочение коллектива.

Задачи:

  • играя, понять значимость друг друга и коллектива;
  • настроиться на новый учебный год со старыми друзьями;
  • обобщить знания о взаимоотношениях.
3
Классный час на тему «Первая медицинская помощь»

Цели: выработать знания оказания первой доврачебной помощи при несчастных случаях

Первая доврачебная помощь В случае необходимости оказания медицинской помощи нужно помнить о том, что квалифицированную помощь может оказать только врач. Но это лишь означает, что вы должны максимально быстро отреагировать и оказать первую доврачебную помощь. Ваши знания - знания человека, работающего с детьми, должны превышать среднее представления об оказании доврачебной помощи, поскольку вы должны четко представлять развитие ситуации. 


Сборник методических разработок и педагогических идей