Публикации по теме «проектно-исследовательская работа» (401-420)

Практико-ориентированный проект - результат совместной творческой деятельности обучающихся, педагогов и сотрудников школы по формированию эстетичной и комфортной школьной среды

Научно-исследовательский проект, интересен для подготовки курсовых, дипломных работ, выступлений на заседаниях методических объединений

Проект направлен на формирование у детей представления о богатой народной культуре, знакомству с этнографией и фольклором народов Поволжья.

Цель проекта: Выяснить, как очистить снеговую и ледниковую воду от загрязнения

Интернет стал средством общения для многих людей. Посещая различные сайты, форумы, чаты, общаясь по электронной почте, мы увидели, что в виртуальном пространстве слова русского языка часто употребляют не по правилам, тексты пишутся «нa бегу» и выглядят примерно одинаково - без знаков препинания, часто без прописных букв, с многочисленными сокращениями и опечатками. Мы решили показать, что невозможно постоянно выражая свои мысли и эмоции с помощью сленга, а потом, вдруг заговорить красиво, грамотно, свободно. А вот использование фразеологизмов сделает речь более интересной и богатой.

Доказать важность употребления фразеологизмов в нашей речи.

Влияние освещенности на здоровье учеников? мы предположили, что плохая освещенность кабинетов влияет на здоровье учащихся. Цель работы: выяснение влияния освещенности кабинетов на здоровье учащихся.

Идеей создания проекта «Аквариум и его обитатели» была тема занятия по окружающему миру «Аквариум». Нас очень заинтересовала эта тема, и мы захотели из источников книг и журналов узнать, какие это рыбки, как содержать и ухаживать за ними, как мыть и чистить аквариум. Мы беседовали о том, кто живет на дне морском, искали информацию о рыбах, делили их на две группы речные рыбы и морские, так же узнавали рыб по силуэту. У нас возник вопрос, возможно ли создать дома или в группе условия, для того что бы рыбы могли существовать вне своей среды, и как это сделать?

Оглянемся вокруг. Кружева гор, веселую синеву небес, пелену туманов лучше всего передать акварелью. Акварельные краски отличаются прозрачностью, нежно-стью, сочностью. В настоящее время их делают в лабораториях и на заводах из химических элементов, и качество акварели зависит от производителя. А ведь творчество каждого ребенка начинается с акварельных красок и такие «химические» краски могут нанести вред здоровью.

Пожалуй, в мире не найдется человека, который бы за свою жизнь не столкнулся бы с мелом. В миллионах классах учителя и школьники пишут мелом на доске. Однажды я задумался о том, откуда же к нам пришёл школьный мел? Что это полезное ископаемое или творение рук человека? Можно ли его изготовить своими руками? Так и появилась тема моего исследования «Тайны школьного мела».

Динамичный и своеобразный мир аниме-сериала Naruto завоевал множество поклонников. Неудивительно, что успех сериала привел к созданию множества игр, в которых можно встретить знакомых полюбившихся персонажей.ДаннаяМанга и аниме породили огромную франшизу с неисчислимым количеством сопутствующей продукции. Видеоигры не стали исключением.[2] Отличительной особенностью моей игры является то, что в нее можно будет играть не только на компьютере, но и на различных мобильных устройствах, VR/AR очках и Playstation. Для этого в настройках игры будет предусмотрено переключение на другие устройства.

Учебным планом ступени основного общего образования не предусмотрены часы на внеурочный курс по геометрии. Индивидуальный проект является отдельным предметом учебного плана ступени среднего общего образования. При этом обозначен запрос на формирование у обучающихся навыков мыслительной деятельности. Разработанный внеурочный курс необходимо интегрировать в учебный план образовательного учреждения. Поскольку у школьников возникают трудности в обучении пространственной геометрии, Необходимо обосновать значимость разработки и внедрении новых способов по визуализации условия геометрических задач.

Цель проекта: разработка и внедрение в учебный процесс веб-квестов как средство обучения устной и письменной речи на уроках английского языка.

Проект по созданию фитобара в ДЮСШ

В работе представлены результаты исследования по развитию творческих способностей детей на уроках музыки в школе.

Цель исследования: изучить возможности использования инновационных педагогических технологий на уроках языка и литературы. Актуальность работы определяется увеличением роли данного вида технологий в образовании в целом и на уроках языка и литературы в частности.

Проект по конструированию для детей дошкольного возраста с использованием конструкторов «ЛЕГО» «ЛЕГОМАСТЕР» создан на основе результатов педагогической практики на базе МКДОУ: д/с №16. Г. Кимовска Проект предусматривает формирование творческих способностей, логического мышления, художественного вкуса, умение использование различных видов конструктора «Лего» в продуктивной деятельности у детей дошкольного возраста.

В статье представлена программа по организации проектно-исследовательской деятельности учащихся 5 классов во внеурочное время в рамках внедрения ФГОС. Актуальность проекта заключается в обеспечении реализации Конституции РФ, ФЗ «Об образовании в РФ», концепции духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России. Инновационность данного проекта в том, что во внеурочной деятельности на основе краеведческого материала как основы духовно-нравственного воспитания дети составляют задачи по математике. В ходе реализации программы у ребят формируется чувство сопричастности к истории малой

Воспитательная среда образовательных учреждений дошкольного образования в аспекте современных ФГОС

Мегалиты - это большие, литые камни, обычно серого цвета, как бетон. Некоторые скалы тоже подходят к этому определению. Детальное исследование мегалитов показывает наличие на них выбитых рисунков и текстов о Вселенной.