Публикации по теме «статья» (241-260)

Информатизация образования открывает нам педагогам новые возможности для широкого внедрения в педагогическую практику новых методических разработок, направленных на интенсификацию и реализацию инновационных идей воспитательного, образовательного и коррекционных процессов.

Формирование навыков самообслуживания и культурно – гигиенических навыков в раннем возрасте у детей с ОВЗ - это сложный и кропотливый процесс. Обучение данным навыкам в дальнейшем способствует формированию предпосылок трудовой деятельности. Задачей взрослого будет - как можно раньше привить навыки самообслуживания, что бы у ребенка сформировалась правильная самооценка.

В статье представлен опыт работы с семьями, воспитывающие детей с нарушением речи, где рассматриваются проблемы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи, и пути их решения, которые позволят организовать совместную деятельность более эффективно и даст возможность родителям быть активным участником в жизни своего ребенка.

Неожиданно подкравшийся новый учебный год во многих семьях с детьми-школьниками вновь сделал актуальным вопрос «как учиться с максимальным эффектом?». Время требует, чтобы обучение было результативным, формировало у детей способность рассуждать, исследовать и заниматься командными проектами. Мы подобрали 5 цифровых сервисов для школьников, которые могут им в этом помочь.

Осенняя радость

Как только ребёнку приходит время идти в школу, вся семья сталкивается с целым рядом проблем. Они связаны с психологическим состоянием малыша, который оказывается оторванным от привычного режима, а также с психологическим состоянием взрослых, вынужденных вместе со своим сыном или дочкой адаптироваться к новым условиям.

Проблема неуспеваемости беспокоит всех: и взрослых, и детей. Очевидно, что на свете нет ни одного психически здорового ребенка, который хотел бы плохо учиться. Когда же мечты об успешных школьных годах разбиваются о первые "двойки", у ребенка сначала пропадает желание учиться, а потом он просто прогуливает уроки или становится "трудным" учеником, что чаще всего приводит к новым негативным проявлениям и в поведении. Неуспевающие учащиеся начинают искать людей, в кругу которых они не будут чувствовать себя ничтожными. Так они оказываются в дворовых компаниях, пополняя армию хулиганов, наркоманов

Стремительное развитие науки и техники, возникновение новых информационных технологий преобразуют жизнь людей. Современная ситуация требует изменения выпускников, входящих в самостоятельную жизнь.

Участие в Всероссийском природоохранном социально-образовательном проекте «Эколята – Дошколята»

Значение химии для студентов специальности Физическая культура

В статье приведены примеры игр. Использование этих упражнений на уроках английского языка в начальной школе повысит мотивацию учащихся к усвоению материала.

В условиях стремительной цифровизации образовательного процесса кибербезопасность становится одной из наиболее актуальных тем в сфере образования. Исследование "Кибербезопасность в школе: защита данных учеников и учителей в цифровой среде" рассматривает ключевые аспекты обеспечения безопасности данных в образовательных учреждениях, анализируя существующие угрозы, меры защиты и необходимость комплексного подхода. Количество кибератак на образовательные учреждения растет, что создает серьезные риски для безопасности данных. Злоумышленники используют методы, такие как фишинг, вредоносные программ

В современном мире информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) играют важную роль в образовании и развитии учащихся. Они открывают новые возможности для педагогов-психологов, работающих со студентами педагогических колледжей, в области диагностики, консультирования и поддержки. В данной статье рассмотрены примеры эффективного использования ИКТ технологий в работе педагога-психолога со студентами педагогического колледжа, а также выявлены потенциальные преимущества и вызовы, с которыми они могут столкнуться.

Google документы, формы сейчас широко используются в учительской практике. в данной статье приведены примеры

В статье рассматривается понятие нейронетипичности, противоположное термину «нейроотличный». Нейронетипичность описывает статистически более распространенный способ нейрокогнитивного функционирования и указывает на нормальность и отсутствие нарушений в нервной системе. Изучение нейронетипичности важно для науки и практики, так как помогает лучше понять механизмы работы мозга и нервной системы, разрабатывать методы диагностики и реабилитации.

Процессы глобализации находят отражение во всех сферах человеческой активности: экономике, науке и др., ускоряя и интенсифицируя образование культурной и языковой эклектики. В России активно формируется «рунглиш». Русскоязычные эмигранты создают вариант «рунглиша» в Америке, что не всегда связано с лаконичностью или отсутствием термина в используемом языке. Часто обращение к «рунглишу» скрывает за модными словами элементарное невежество. Постоянное использование в речи одновременно средств разных языков создает некий языковой код, выстраивает барьер при общении и затрудняет взаимопонимание.

Статья

В статье представлен опыт работы по экологическому воспитанию младших школьников

Студенчество – это время больших перемен и новых возможностей, а еще – множества соблазнов и рисков. Одним из таких рисков является употребление психоактивных веществ (ПАВ): сигарет и алкоголя. Какова вероятность того, что ребенок начнет употреблять ПАВ в вузе или общежитии, почему это может произойти, и как родители могут обезопасить своего ребенка и не потерять с ним связь – рассказывают специалисты Общероссийской общественной организации «Общее дело»

Педагогическая мастерская «Патриотическое воспитание обучающихся посредством музейных уроков на базе школьного музея» проводилась в рамках программы наставничества на базе одной из школ г.о. Самара