Публикации по теме «9 класс» (29421-29440)
Цели:
актуализировать знания по теме «Алгоритм и его формальное исполнение;
уметь работать с объектно ориентированным программированием;
воспитывать дисциплинированность, целеустремлённость и трудолюбие.
Средства обучения: презентация «Знакомство с системами объектно — ориентированного программирования», учебник Угринович Н.Д. – 9 класс.
Организация 0-3
Мотивация 4-7
Изучение новой темы 8-39
Подведение итогов 40-45
Мероприятие посвящено истории возникновения Российского герба, тому, как часто изменялся герб государства.
Аннотация: 20 декабря 2013 году Генеральная Ассамблея ООН выступила с инициативой объявить 2015 год Международным годом света и световых технологий (IYL2015). Резолюция в поддержку данной инициативы впервые была принята Исполнительным советом ЮНЕСКО на 190-й сессии в октябре 2012 г. Объявив Международный год света и световых технологий, Организация Объединенных Наций признала важность повышения информированности мировой общественности о том, как на основе световых технологии обеспечиваются решения глобальных проблем в области здравоохранения, энергетики, образования и сельского хозяйства.
Конспект урока английского языка в 9 классе. «Настоящие времена» УМК: «Английский в фокусе» ("Spotlight") для общеобразовательных учреждений (авторы: В. Эванс, Дж. Дули, Б. Оби, О. Афанасьева, И. Михеева). Конспект разработан с учетом всех требований ФГОС.
Цель занятия: сформировать знания учащихся об особенностях развития зародыша и плода, раскрыть сущность оплодотворения .
Цель: раскрыть нарушения эндокринной регуляции и выяснить мере её предупреждения. Вид занятия: занятие – конференция (с использованием элементов ролевой игры).
Цель занятия: сформировать у учащихся представление о физиологических механизмах формирования эмоций, значение эмоций в жизни людей
Цель занятия: сформировать представление об уникальности каждой личности, условиях её становления.
Цель занятия: изучить и комплексно оценить функционирующие аналитические цепи и их роль в восприятии человека на примере зрительного анализатора
Цель: Сформировать у учащихся представление о системе управления функционированием организма. Теория Брайнеса и Свечинского.
Теоретический семинар с презентацией Цель: Ввести детей в поле изучения представления о «Здоровье» как основы формирования его культуры.
Урок обобщения и систематизации знаний, проведенный с применением элементов Сингапурского проекта обучения
Внеклассное мероприятие по английскому языку, которое включает в себя элементы викторины, инсценизации, музыкальных номеров, интеллектуальных конкурсов, КВН.А также оно мотивирует учащихся найти ответ на вопрос: для чего я изучаю английский язык?
Цель урока: Актуализировать знания по семейному праву, получить более глубокие знания о семейном праве, конкретизировать представление о порядке заключения брака, личных неимущественных и имущественных правах, понять специфику юридического понимания семьи и значимость правового регулирования семейных отношений.
Цели:
- раскрыть содержание Конституции РФ и ее значение как основного закона страны;
-показать приоритетное значение и ценность права человека на жизнь;
- учить относиться к человеческой жизни бережно;
-развивать коммуникативные навыки.
Предварительная работа:
Мероприятие проводится среди актива школы 9 классов.
Обучающиеся распределяются на 3 группы (по цветам государственного флага РФ).
Оформление доски: высказывание Жана де Ламбера.
Раздаточный материал - Конституция РФ.
Ватманы, фломастеры, клей, карандаши, магниты.
Краеведение предполагает узконаправленный выбор темы. Это могут быть темы связанные с историей поселка, семьи, развитие и реклама декоративного искусства Малой Родины, в которых учащиеся решают ту или иную проблему. Итогом работы проектной деятельности учащихся должна стать защита проекта. Краеведческие проекты могут быть направлены на решение проблем, связанных с углубленным изучением истории родного края.
