Публикации по теме «Геометрия» (1721-1740)

Цель урока: Уточнить понятие параллельных прямых, ввести понятие параллельных лучей, отрезков и познакомить со способами построения параллельных прямых с помощью разных инструментов. Задачи урока : 1) научить учащихся формулировать определение параллельных прямых, лучей и отрезков; находить их на чертеже и строить с помощью чертежных инструментов; 2) развивать умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать вывод, осуществлять перенос знаний и умений в новой нестандартной ситуации; 3) воспитывать сознательное отношение к труду, расширять кругозор учащихся, развивать интере

Цель: 1) развитие вычислительных навыков, логического мышления, любознательности; 2) воспитание чувства коллективизма, ответственности; 3) привитие интереса к предмету.

Вычисление площади многоугольника по формуле Пика.

Содержит два варианта по пять задач в каждом.

Цели. Образовательные:

• рассмотрение возможных случаев взаимного расположения в пространстве плоскостей;
• изучение понятия параллельные плоскости; признака параллельности         плоскостей;
• формирование у обучающихся навыков применения этого признака при решении задач.

Цели. Образовательные: • рассмотрение возможных случаев взаимного расположения в пространстве плоскостей; • изучение понятия параллельные плоскости; признака параллельности плоскостей; • формирование у обучающихся навыков применения этого признака при решении задач. Развивающие. • развитие у обучающихся умений сопоставлять, анализировать, выделять главное, обобщать, формулировать выводы; • развитие пространственного воображения. Воспитательные: • Воспитание познавательной активности, умений самостоятельно добывать знания; • формирование культуры общения

Справочный материал по геометрии.

Таблицы для технологических карт уроков согласно их структоуре по ФГОС.

Презентация по математике, 5 класс. Автор учебника: Е.А. Бунимович, Г.В. Дорофеев.

1. Объем конуса равен 16. Через середину высоты параллельно основанию конуса проведено сечение, которое является основанием меньшего конуса с той же вершиной. Найдите объем меньшего конуса. Ответ: 2...

Урок разработан по технологии модульного обучения. Неоднократно проведен с учениками 10 класса разных лет.

Работа представляет собой набор задач для построения сечений тетраэдра, параллелепипеда, куба плоскостью, заданной тремя точками. В работе два варианта, задачи представлены в текстовой форме, обучающиеся должны построить сами многогранники (можно оценить в один балл), найти на ребрах многогранников точки, заданные отношениями, в которых они делят эти ребра (можно оценить в один балл). Каждое верно построенное сечение можно так же оценивать в один балл. Таким образом сумма баллов соответствует оценке "отлично".

Разнообразие кристаллов огромно

Урок обобщения и систематизации знаний. На уроке созданы условия для реализации основных принципов личностно-ориентированной технологии обучения.

Урок изучения нового материала в 7 классе.

Образовательные: доказать теорему о сумме углов треугольника и учится применять её для решения задач;

Развивающие: развивать логическое мышление и навыки исследовательской работы;

Воспитательные: воспитывать сотрудничество, культуру умственного труда, интерес к изучению математики, расширение кругозора.

Тест на тему вписанная окружность в многоугольник. В тесте 8 вопросов.

1. Центр вписанной в треугольник окружности совпадет с точкой пересечения его …

Медиан;

Биссектрис;

Серединных перпендикуляров...

Цели элективного курса: подготовить обучающихся к сдаче экзамена в форме ГИА в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми образовательными стандартами.

Вашему вниманию представлен урок-викторина для учащихся 8 классов с целью расширения кругозора и математической культуры учащихся,

Итоговая контрольная работа в виде теста по геометрии для 11 класса.

Через прямую и не лежащую на ней точку можно провести: 1 балл

Плоскость, и притом только одну

Две плоскости

Бесконечно много плоскостей...

Наглядный анимированный материал по теме «Сфера».