Публикации по теме «Дефектолог» (10681-10700)
ЦЕЛЬ УРОКА: создание условий для организации работы учащихся по повторению и обобщению знаний, полученных при изучении темы «Как себя вести».
Индивидуальное занятие по развитию слуха и формированию произношения для обучающегося с нарушенным слухом (глухота 4 группы), разработано с учётом индивидуальных возможностей ребёнка..
Для участия в конкурсе Поделки своими руками. Мастер-класс». Данная разработка подходит для проведения урока или внеклассного занятия. Может быть тематика не актуальна к данному времени года, но каждый грамотный педагог сможет взять для себя схему правильной и действенной работы с умственно-отсталыми детьми начального звена.
Презентация к уроку по цветоводству.
Презентация к уроку по цветоводству.
Для учащихся с нарушениями интеллектуального развития, характерна инертность, вялость, отвлекаемость, интеллектуальная пассивность, отсутствие интереса к мыслительной деятельности. В процессе обучения школьникам часто преподносится готовый материал, который они должны запомнить, таким образом, происходит формальное «механическое» усвоение материала. Для того чтобы избежать подобной ситуации, необходимо проводить обучение так, чтобы усвоение знаний шло не только на основе запоминания, а в результате сознательного применения полученных сведений в процессе решения познавательных задач. Школьники должны учиться рассуждать, использовать имеющуюся у них информацию. Необходимо повышать познавательную активность учащихся, включать учеников в творческую деятельность.
