Публикации по теме «Доклад» (2341-2360)

5
Доклад «Проблемное обучение на уроках истории»

Доклад на заседании МО учителей гуманитарного цикла «Проблемное обучение на уроках истории».

Общество поставило перед образованием задачу воспитания свободной, развитой и образованной личности, способной жить и творить в условиях постоянно меняющегося мира. Образование призвано помочь личности в саморазвитии: научить учиться, действовать в разной обстановке, общаться, жить в ладу с самим собой, в обществе. Развитие личности зависит не только от врожденных способностей человека, социального окружения, но и от его собственной позиции, его мироощущения. Большая роль в воспитании этих качеств отводится, в частности, урокам истории.

4
Доклад «ИКТ на уроках истории»

Доклад на МО учителей гуманитарного цикла на тему «ИКТ на уроках истории».

В современных условиях главной задачей образования является не только получение учениками определенной суммы знаний, но и формирование у них умений и навыков самостоятельного приобретения знания. Особое место в решении этой задачи занимают информационно-коммуникативные технологии. ИКТ становятся необходимым компонентом урока истории в современной школе. Урок с использованием ИКТ – это наглядно, красочно, информативно, интерактивно, дает возможность оперативно проконтролировать и оценить результаты обучения.

2
Урок-презентация «Нравственные и духовные ориентиры на уроках истории»

Нравственное и духовно - патриотическое воспитание школьников.

2
Доклад «Использование технологии модульного обучения в процессе изучения темы "Мультимедийные технологии" в профессиональном училище»
Образовательные системы с трудом, но неизбежно переходит на гуманистические способы обучения и воспитания. Определился целый ряд проблемных вопросов, требующих комплексного решения. К их числу относятся: организационное переустройство учебного процесса с учетом психофизиологических особенностей обучаемых; совершенствование методических принципов, связанных с внедрением вариативного содержания обучения, индивидуализацией усвоения знаний, развитием познавательных интересов обучаемых, реализацией их творческого потенциала; рационализация процессуальных основ обучения и воспитания, позволяющая сде
4
Публикация «Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения»
Признанный и авторитетный специалист по уроку, Ю.А. Конаржевский выделяет восемь положений, которые характеризуют урок как основную форму организации учебной работы: Урок – это основная форма организации учебной работы; динамическая, совершенствующаяся система, отражающая все стороны учебно-воспитательного процесса; социальная система; основа самодеятельности учащихся в учебном процессе; действие, которое обуславливается социально-экономическими потребностями общества и уровнем его развития; элементарная структурообразующая единица учебного процесса с реализацией определенной части учебной
3
Доклад: «Коррекционно-развивающая работа на уроках общественно-естественного цикла»

Представлены виды коррекционно-развивающей работы с обучающимися специальной школы 8 вида на уроках общественно-естественного цикла.

0
«Укрепление мышечного корсета и развитие силовой выносливости c помощью системы йога»
Йога – это физическая культура в том смысле, что она предполагает совершенствование тела, его «культивирование», грамотное им владение.
1
Доклад на родительское собрание «Трудовое воспитание в семье»
Лучшая форма наследства, оставляемого родителями своим детям, это не деньги, не вещи и даже не образование, а воспитание трудолюбия, которое является одним из важнейших условий человеческого счастья.
3
Приемы создания благоприятного психологического климата на уроках СБО
Обобщение опыта по социально-бытовой ориентировки, для учителей специальных коррекционных классов VIII вида
19
Воспитание на основе здравого смысла
Некоторые рекомендации родителям. Вряд ли можно найти родителей, никогда не испытывавших трудностей с детьми. У каждого бывают минуты, когда он начинает сомневаться в правильности своих поступков и нуждается в помощи и совете.
5
Сообщение «Формы и методы воспитательной работы по трудовому воспитанию и профориентационной работе в 8 классе»

Целью воспитательной работы (согласно полугодовому плану воспитательной работы в нашем классе) является: повышение эффективности проведения мероприятий, направленных на личностное развитие и профессиональное самоопределение. И одной из задач является: развитие склонностей, способностей и интересов социального и профессионального самоопределения детей, исходя из их индивидуальных природных особенностей и определения условий их качественного совершенствования, путем проведения бесед, классных часов, анкетирования, экскурсиях на производственные объекты, привлечения воспитанников в посильную трудовую деятельность.

4
Урок по литературе в 9 классе «Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова»

Доклад на Лермонтовских чтениях в Смоленском институте развития образования

0
Публикация «Цель физкультуры»

1. Значение и формирование цели предмета «Физическая культура» 4 2. Цели предмета «Физическая культура» в национальных системах образования РФ

3
Фольклорное начало в творчестве писателя Бориса Васильева
Доклад на международной конференции по творчеству писателя Бориса Васильева в г.Смоленске