Публикации по теме «Программы» (221-240)

1
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (Английский язык) в профессиональной деятельности» по специальности среднего профессионально...
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (Английский язык) в профессиональной деятельности» по специальности среднего профессионального образования (СПО) 21.02.19 Землеустройство.
0
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (Английский язык) в профессиональной деятельности» по специальности среднего профессионально...
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (Английский язык) в профессиональной деятельности» по специальности среднего профессионального образования (СПО) 07.02.01 Архитектура.
0
Рабочая программа коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» для детей начальной школы (вариант 4.2)
Рабочая программа коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего образования слабовидящих обучающихся разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 4.2 АООП НОО для слабовидящих обучающихся), Федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для слабовидящих обучающихся (вариант 4.2 ФАОП НОО).
0
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Путешествие в сказку» для обучающихся 4 класса 2024 - 2025 учебный год
Данная программа призвана расширить творческий потенциал ребенка, обогатить словарный запас, сформировать нравственно - эстетические чувства, т.к. именно в начальной школе закладывается фундамент творческой личности, закрепляются нравственные нормы поведения в обществе, формируется духовность.
3
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Орлята России для обучающихся 4 класса 2024 - 2025 учебный год
Внедрение программы «Орлята России» в практику школ Российской Федерации позволяет решать одну из главных задач государственной политики в сфере образования – сохранение и развитие единого образовательного пространства России.
0
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Движение есть жизнь!» для обучающихся 4 класса
Рабочая программа внеурочной деятельности «Движение есть жизнь!» составлена на основе основной образовательной программы начального общего образования (ФГОС)
0
Программа внеурочной деятельности "Система, многообразие и эволюция живой природы"
Программа внеурочной деятельности. Направлена на подготовку учащихся к сдаче ОГЭ по биологии.
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности для обучающихся 9 классов (включая старших под...
Название программы – «Введение в мир профессий». Направленность программы – социально-педагогическая. Цель: развитие профессионального самоопределения обучающихся.
0
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Хор»
ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ направление 1-8 классы (класс) Наполняемость коллектива – 10 человек Срок реализации – 1 год.
3
Декоративно-прикладное творчество
Овладение знаниями, навыками и умениями. Приобщение обучающихся к миу технологии изготовления одежды через изучение конструирования, моделирования, декорирования, способов создания коллекций оделей одежды.
1
Программа курса "Шерстяная акварель"
Программа курса «Шерстяная акварель» разработана для внеурочных занятий с учащимися 2 классов.
0
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ФИЛОЛОГИЯ». ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ»
Программа « Внеурочная деятельность в предметной области "Филология". «Лингвокраеведение» является авторской и представляет собой вариант программы по организации внеурочной деятельности школьников на основе изучения краеведческого материала.
0
Семейный клуб «Под зонтом»
Семейный клуб, состоящий из пяти встреч для формирования здоровых детско - родительских отношений между родителями и подростками с ОВЗ.
0
Рабочая программа учебного курса «История» для учащихся 8 класса
Цели изучения учебного предмета «История» в основной школе формулируются в виде совокупности приоритетных для общества ценностных ориентаций и качеств личности, проявляющихся как в учебном процессе, так и в широком социальном контексте. Главная цель изучения истории в современной школе — образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Вклад основ

Сборник методических разработок и педагогических идей