Публикации по теме «Социально-педагогическое» (2101-2120)

3
Тематический концерт «Азбука безопасности»

Внеклассное мероприятие – одна из самых творческих и эффективных форм, которые позволяют легко дать детям нужную информацию. Концерт в "ДШИ№8 им. Д.С. Русишвили" города Смоленска "Азбука безопасности" преподавателя, концертмейстера Власовой О.А. является ярким примером подобного рода мероприятий. 1)Программа выступлений учащихся в концерта, 2)План-конспект мероприятия "Азбука безопасности" в рамках внутришкольной программы "Здоровье", раздел "Безопасность жизнедеятельности".

4
Классный час «Все мы равные... Или что такое толерантность?» (3 класс)
Подобный классный час является одним из элементов формирования общечеловеческих ценностей.В течение всего занятия для активизации познавательной деятельности использовались разные формы работы: фронтальная, групповая, парная; методы: словесный (беседа, понятия), наглядный, рефлексия. Они способствовали развитию у детей навыков общения, совместной деятельности, проявление их личных качеств.
1
Сценарий ко Дню Космонавтики «Фестиваль внеземных цивилизаций»
Методическая разработка к дню Космонавтики - развлекательно-фантастически-юмористическо-научно-популярное мероприятие с элементами КВН для учащихся среднего школьного возраста. Представляет собой синтез разнообразных форм: сценических и медиасюжетов, которые готовит каждый класс, на тему космоса, НЛО и т.п.
4
Проект социализации воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Мой дом - моя крепость»

Данный проект нужен для решения проблем выпускников в организации самостоятельной жизни. Проект «Мой дом – моя крепость» предусматривает комплексную, систематическую работу по воспитанию подрастающего поколения. Он направлен на формирование у воспитанников ключевых компетенций православно-направленной личности, будущего хозяина, способного содержать, благоустраивать своё жилище, а также вести подсобное хозяйство. Активизация деятельности ребят реализуется путем внедрения в воспитательно-образовательный процесс метода проектов и постановки перед ними “проблем”.

1
Календарный учебный график дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Развивайка» (1 год обучения)
Календарный учебный график Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Развивайка. Разработан педагогом Школы раннего развития "Родничок" Берниковой С.Г. для учащихся 1 года обучения (группа «Капелька») на 2018-2019 учебный год. Включает в себя дату проведения занятий, время, место проведения, название изучаемых тем, форм контроля.
1
Календарный учебный график дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Развивайка»
Календарный учебный график Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Развивайка. Разработан педагогом Школы раннего развития "Родничок" Берниковой С.Г. для учащихся 3 года обучения (группа «Солнышко») на 2018-2019 учебный год. Включает в себя дату проведения занятий, время, место проведения, название изучаемых тем, форм контроля.
2
Сценарий новогоднего праздника «Поиск Санты в Новогоднюю ночь»
Сценарий Нового года с закреплением пройденных тем по английскому языку для учащихся 1-4 классов.
19
Фотоотчёт «Новогоднее настроение»
Краснодар. Первый мегацентр на Кубани " Красная площадь". Ноябрь 2018.
0
Библиотечный урок «Дружба» (2–3 класс)
Урок о дружбе, доброте и отзывчивости - о тех человеческих качествах, которые помогают каждому из нас обрести друзей и найти взаимопонимание.
2
Сценарий праздничной программы «Поздравление со СМАКом»

Конферанс праздничной программы к международному Дню 8 марта.

0
Презентация на тему «Яблочный спас»

Обычаи и традиции религиозного праздника «Яблочный спас»

1
Статья «Создание условий для творческой самореализации личности на занятиях в творческом объединении»

Стремление самореализоваться заложено в каждом человеке с рождения. Каждому ребёнку необходимо определить и осознать «кто я и куда мне идти». Именно поиск ответа на этот вопрос можно назвать процессом самореализации личности. Только осознав всё это можно поставить перед собой цели, которые будут раскрывать задатки и таланты личности, способствовать дальнейшей успешной самореализации. Цель существования множества различных творческих организаций помочь ребёнку ответить для себя на этот вопрос и направить в нужном ему направлении. На примере творческого объединения «Гитара» Дома детского творчества №3 города Иркутска.

7
Занятие внеурочной деятельности в 3 классе по теме «Фруктовый этикет»

Данное занятие можно запланировать в программе кружка "Этикет" в 3-4 классах. Занятие входит в цикл занятий раздела "Столовый этикет".

1
Сценарий внеклассного мероприятия «Ох, уж, этот светофор (1–3 классы)

Познавательно-игровая программа по правилам дорожного движения в доступной игровой форме.

5
Презентация «Хлеб наш насущный... История появления. Интересные факты. Рецепт года»
Презентация посвящена Всемирному дню хлеба и рассказывает о истории появления этого продукта питания, интересные факты о нём и обучает приготовлению бутерброда "Футбольный мяч".
3
Проект «Доброе слово»

Привлечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме гармоничного воспитания детей в условиях стандартизации образования и Социализация детей с ОВЗ, детей-инофонов, детей из малообеспеченных семей и других категорий посредством активизации внутренних ресурсов семей и образовательных учреждений. Презентация проекта "Доброе слово" рассказывает о целях, задачах и главных мероприятиях проекта. Будет интересна и полезна тем, кто хочет попробовать себя в проектной деятельности, а также просто активным и творческим педагогам, кого волнует тема духовно-нравственного воспитания детей и подростков.

1
Курс по выбору профориентационной направленности для учащихся 8 классов «Юный журналист»
Данная программа предназначена для учащихся общеобразовательной школы параллели 8-х, 9-х классов. В соответствие с ФГОС программа направлена на - развитие личности ребенка; -развитие творческих способностей обучающихся; - полноценное использование подростками своего свободного времени; - возможности воздействия на микросреду личности; -социальную адаптацию воспитанников. Актуальность и новизна программы заключается в том, что она направлена на формирование личностных универсальных учебных действий школьника в части готовности обучающихся к выбору направления своей профе
Сборник методических разработок и педагогических идей