Публикации по теме «Социально-педагогическое» (1761-1780)
6
Занятие школы вожатского мастерства «Решение проблемных ситуаций»
Представленное занятие предполагают работу с педагогическими кадрами.
Занятие могут проводить квалифицированные методисты, психологи, специалисты по воспитательной работе.
Вне контекста комплексного обучения, данное занятие может быть использовано как вспомогательный инструмент работы с педагогическими кадрами
2
Дополнительная общеобразовательная программа для детей подготовительной группы «Права ребёнка»
ПРАВА РЕБЕНКА – это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.
Задача взрослых – помочь ребенку подготовиться к самостоятельной жизни, стать полноправным членом общества, создать ребенку условия для нормального физического и интеллектуального развития.
5
Сценарий мероприятия для социальной реабилитации и оздоровления детей с 5 по 9 классы «Осенняя мозаика»
Развлекательное мероприятие для осеннего вечера
5
Сценарий праздника «Мама – солнышко моё»
Сценарий содержит подборку стихотворений, частушек, сценок, конкурсов для проведения праздника ко Дню матери.
6
1
3
Чувашские посиделки «Улах» (Воспитание любви к народному творчеству)
Знакомство детей с традициями и обычаями чувашского народа
12
Медиа-проект «Ресторан "Методическая полка"»
Основная идея проекта «Ресторан «Методическая полка» заключается в следующем: в творческой, нестандартной форме ознакомить педагогов с печатными изданиями МБУДО "ДПШ".
5
Классный час для детей и подростков «Интернет безопасности»
Классный час "Интернет безопасности" будет полезен социальным педагогам и педагогам -психолога.
15
Фотоотчет «Новый год к нам мчится....»
Работа выполнена в технике квиллинг из гофрированного картона. Вам понадобятся: цветной гофрированный картон, простой карандаш, ножницы, бумага для квиллинга, бусины, зубочистка, а еще аккуратность, усидчивость и желание творить.
2
2
3
4
Визитная карточка отряда в туристко-краеведческом лагере «Истоки»
Развивать творческую, познавательную и созидательную активность детей.
2
Модуль программы школьной библиотеки «Путь к согласию» (6 класс)
Включение этих занятий в библиотечную программу обусловлено причиной. Неумение, неспособность справиться с трудностями служат предпосылкой формирования конфликтов, ссор между учащимися.
8
Методические рекомендации по подготовки глины к работе
В рекомендации вы найдете ответ на один из главных вопросов для начинающего лепщика — как правильно подготовить глину?
4
Методическое пособие «Технология работы на гончарном круге»
В пособие раскрыты основные принципы работы с глиной на гончарном круге. подробно рассказано о видах гончарных кругов, инструментах, о подготовке глины к работе.
1
Конспект открытого занятия для детей с недостатками слуха на тему «Космос»
Презентация, диалог учителя и детей
8
Календарно-тематический план к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Ступеньки развития»
Календарно-тематический план к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Ступеньки развития"
2
Развитие трудовых навыков у детей с особыми образовательными потребностями в условиях группы продленного дня
В большинстве публикаций развитие учащихся с особыми образовательными потребностями не рассматривается как самостоятельный дидактический принцип, этот вопрос обсуждается в связи с коррекционными задачами обучения. Во многих учебно-методических работах, адресованных учителям школ, в качестве специфической целевой установки обучения выделяется не развитие ребёнка, а коррекция его недостатков.
Основная идея развивающего обучения сформулирована в работе
Л.В.Занкова «Дидактика и жизнь» (1968): «Дидактические принципы и требования, рассчитанные на усвоение знаний и навыков, приносят резул
