Публикации по теме «ФГОС» (87461-87480)
4
Реализация методики Microteaching при обучении письменному высказыванию на уроках английского языка
Мастер-класс содержит методическое описание методики Microteaching и приведен пример урока по реализации данной методики. Материал сопровождается компьютерной презентацией, раздаточным материалов для учеников (техническое задание, критерии оценивания)
1
Внеклассное мероприятие для дошкольников «Приключения Бармалея в Новый год»
Сценарий новогоднего представления для детей дошкольного и младшего школьного возраста в ОВЗ
4
Методическая разработка интегрированного урока обществознания на тему «Кредит – жизнь в долг или способ удовлетворения потребностей»
Данный урок имеет практическое значение и предназначен для повышения финансовой грамотности студентов.
0
Урок-конференция по физике по теме: «Электричество вокруг нас»
Урок о применении электричества в быту и вокруг нас. Всероссийский конкурс для учителей физики на лучшую методическую разработку «Физика в моей жизни»
0
Рабочая программа по географии 5 класс, ФГОС
Данная рабочая программа составлена на основе:
1.Авторской программы по географии 5-9 классы /[А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин, Е.А.Таможняя]. – М.: Вентана – Граф, 2012.
2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / М-во образования и науки Рос. Федерации.- М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения).
3. Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
4. Примерной программы по учебным предметам. География. 5-9 классы: проект.- 2-е изд. перераб.- М.: Просвещение, 2011.
27
21
Урок в 7 классе на тему «Рычаг. Управление рычагом»
Практическая беседа о механизмах, облегчающих работу человека
9
Урок-игра по профориентации «Я и мир профессий»
Цели урока:
1. Ознакомление учащихся с житейским способом выбора профессий.
2. Информирование их о качествах, присущих людям тех или иных профессий.
3. Помощь в определении своих интересов и способностей.
Задачи:
1. Провести игру: “Назови профессии или специальности на заданные буквы”.
2. Провести игру: “Самая – самая”.
3. Изучить житейский метод выбора профессии.
4. Провести игру: “Угадай профессию”.
5. Выявить и перечислить профессиональные качества.
6. Провести тестирование по ДДО Е.А. Климова.
9
Внеклассное мероприятие «Каждый школьник должен знать ПДД на пять» (5 класс)
Игра-путешествие позволяет выявить и закрепить у детей знания о правилах перехода улиц, светофоре и его сигналах, о дорожных знаках. Позволяет повысить интерес к дорожной азбуке, вывести и запомнить ряд правил культурного пешехода, способствует ликвидации дорожной безграмотности у детей. Воспитывает организованность, интерес к урокам ПДД. Внеклассное занятие сопровождается презентацией, в которой используются стихи, загадки, игра на тему ПДД, так как в игровой форме лучше воспринимается и усваивается информация младшими школьниками.
4
Конспект урока литературы «Диалог о человеке и вере» (9 класс)
Интегрированный урок по литературе и мировой художественной культуре по творчеству Н.В.Гоголя и А.А.Иванова для учащихся 9-го класса
3
2
Контроль знаний с использованием системы тестирования по теме «Имя числительное»
Данный тест можно провести на уроке повторения пройденного по теме "Имя числительное" перед контрольной работой.
5
Технологическая карта урока литературы в 5 классе «Пословица как воплощение житейской мудрости, отражение народного опыта»
Урок литературы в 5 классе с использованием интерактивной доски
1
Внеклассное мероприятие на немецком языке для 8-11 классов «История возникновения Щелкунчика»
Внеклассное мероприятие содержит:
- материал по истории возникновения Щелкунчика на немецком и русском языках;
- презентацию с музыкальными фрагментами на немецком языке;
- условия проведения конкурса «Щелкунчик» (в презентации) (на немецком и русском языках).
9
Урок по литературе в 3 классе «Пословицы и поговорки»
Урок разработан для детей 3 класса. Материал может быть полезен педагогам, воспитателям ГПД, педагогам дополнительного образования
3
Сценарий урока для 9-11 классов по физике в рамках кампании «Притормози»
Цели урока:
1. Образовательные:
Сформулировать правила дорожного движения, решая физические задачи, убедиться в необходимости выполнения правил дорожного движения, опираясь на результат расчетов физических основ движения.
2. Развивающие:
Развивать логику, возможность работать в группе.
3. Воспитательные:
Воспитывать внимание, чувство ответственности, терпимости к суждениям товарищей, прививать интерес к предмету.
Оборудование: презентация (приложение 1), видеоматериалы (приложение 2 и 3), раздаточный материал (приложение 4).
3
Урок физики «Счётчик электрической энергии. Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами» (8 класс)
Урок физики в 8 классе «Счетчик электрической энергии. Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами». Урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний. Дидактическая цель урока:создание условий для осознанного изучения нового материала и включение знаний учащихся в процесс познания. Демонстрация: Измерение работы и мощности тока. Используемые ресурсы из общедоступных источников:А.В. Перышкин. Учебник физики. 8 класс. М.: Дрофа, 2011 А.В. Перышкин. Сборник задач по физике. 7-9 класс. М.: Дрофа, 2009 .
8
Должностная инструкция классного руководителя в соответствии с ФГОС
Должностная инструкция
классного руководителя в соответствии с ФГОС
