Публикации по теме «Химия» (441-460)

0
Статья «Алгоритмизация основных подходов изучения базового курса химии в школе»
Проблема: трудности с запоминанием и оперированием большими объемами учебных материалов. Цель: провести опрос школьников на предмет выяснения основных проблем, с которыми учащиеся сталкиваются при изучении химии; разработать небольшие алгоритмы, облегчающие запоминание и использование учебного материала; определение эффективности разработанных алгоритмов на практике в малых группах, для последующего включения их в учебный процесс в больших группах.
1
Проверочная работа по химии в 9–11 классе по теме «Общие свойства неметаллов»
Проверочная работа состоит из двух заданий. В первом - необходимо вставить пропущенные слова в тексте о свойствах неметаллов, во втором - составить уравнения химических реакций с участием неметаллов.
1
Организация учебной исследовательской деятельности учащихся на примере уроков биологии
Одним из важнейших условий повышения эффективности учебного процесса является организация учебной исследовательской деятельности и развитие её основного компонента – исследовательских умений, которые не только помогают школьникам лучше справляться с требованием программы, но и развивают у них логическое мышление, создают внутренний мотив учебной деятельности в целом
21
Образовательная инфографика «Периодическая система химических элементов в цифрах»
- может быть использована в качестве раздаточного материала при изучении темы «ПСХЭ» - в инфографике представлены дополнительные цифровые и текстовые данные, позволяющие лучше понимать таблицу Менделеева
2
Фотоотчет о проведении недели биологии
Цель: учить применять знания, приобретенные на уроках биологии; прививать навыки самообразования, самосовершенствования; пробуждать в детях желание познавать окружающий мир, формирование экологической культуры у детей, воспитание патриотических чувств.
2
Исследовательский проект «Методы определения примесей в меде и определение качества меда»
Цель работы - научиться определять качество мёда, обнаруживать подделку доступным методом. Задачи: • провести анализ образца мёда; • определить качество исследуемого образца мёда и подобрать методы, позволяющие легко определить подделку мёда при его покупке. Методы исследования: анализ литературы по данному вопросу, исследование, наблюдение, проверка опытным путем.
0
Презентация «Подготовка к ОГЭ по химии. Задание №23–24»
Методическая разработка по химии. Подготовка к ОГЭ. Задание 23-24.
1
Проект «Анализ талой воды в с. Новоандриановка Матвеево-Курганского района»
Цель: определить содержание кабонат- , сульфат-ионов и ионов тяжелых металлов в талой воде в с. Новондриановка.
20
Занятие по химии «Основные классы неорганических соединений»
Цель: знакомство с основными классами неорганических соединений в ходе группового исследования
19
Игра «Основы рационального питания»
Игра может быть использована на уроках биологии и ОБЖ при изучении тем «Химический состав клетки», «Основы рационального питания», а также на классном часе и внеклассном мероприятии, посвященном формированию здорового образа жизни
5
Гель-лак. Его влияние на организм человека
Руки - это визитная карточка человека. Многие люди при встрече обращают внимание на руки, а именно маникюр. Для того, чтобы руки выглядели ухоженно, им нужно уделять больше внимания, чем другим частям тела, так как под кожей рук находится меньше всего жировых клеток. Поэтому в настоящее время маникюрные салоны уходят от классического обрезного маникюра, чтобы избегать повреждений, в будущем заусенец и панариция. Более того такой маникюр сохраняется в хорошем виде в течение всего 5-6 дней.
1
Конспект урока химии в 8 классе на тему «Валентность»
Работа представлена в виде технологической карты урока. Урок открытия новых знаний. Системно-деятельностный подход.
1
Материал к уроку химии в 9 классе «Кислоты как электролиты»
Конспект урока в 9-м классе по теме "Кислоты как электролиты"
6
Конспект урока в 9 классе на тему «Электролитическая диссоциация»
Методическая разработка представляет собой конспект урока в 9-м классе на тему "Электролитическая диссоциация"
25
Интеллектуальная химическая викторина для 8-11 классов
Интерактивная химическая викторина состоит из 26 вопросов разного типа: с выбором ответа и без выбора ответа. Ресурс рекомендуется использовать в рамках внеклассного мероприятия по химии на неделе естественных наук
3
Разработка внеклассного мероприятия «Анализ почвы и воды Хабаровского края» по химии в 8 классе
В методической разработке представлен конспект практической работы на тему «Анализ почвы и воды», проводимой в 8 классе. Обучающиеся проведут несложный практический анализ образца почвы, взятой на пришкольном участке, выявят вид почвы, относящийся к типологии почв Хабаровского края, а также выявят свойства у образцов воды, взятых в реке Амур, снеговой воды и из водопроводного крана. На основании полученных результатов будут сделаны выводы о составе исследуемой почвы и пригодности исследуемой воды.
1
Методическая разработка по подготовке к ОГЭ (химия). Задание №7
Методическая разработка по подготовке к ОГЭ (химия). Задание №7
1
Технологическая карта урока химии «Чистые вещества и смеси» (8 класс)
Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей.