Публикации по теме «Художественное» (181-200)

Программа предназначена для школьников 6.5-10 лет, которые обучаются по программе "Хоровое пение".

Мастер-класс аппликации с фото.

В конспекте представлен материал об истории дымковской игрушки, описаны основы росписи, представлены фотографии глиняной игрушки и пошаговый этап работы по рисованию дымковской барыни.

Сценарий посвящения в театралы в формате игры по станциям.

Интерактивный кроссворд «Добро пожаловать в театр!», созданный в онлайн-конструкторе открытых интерактивных электронных образовательных ресурсов УДОБА, будет полезен для проведения внеклассных мероприятий, посвящённых Международному дню театра.

Цель урока: выполнить декоративную композицию в заданной цветовой гамме из двух контрастных цветов с добавлением белого и черного цветов в технике работы гуашевыми красками.

Примеры работ

Цветы всегда удобно писать в любое время года. Ромашки - простой , казалось бы цветок и написать его не сложно. но у детей возникает затруднение с написанием как фона так и белых лепестков. Как же написать ромашку чтобы она выглядела реалистично?! Очень просто , быстро и увлекательно напишем с вами букет из ромашек на отличном зеленом фоне в технике заливки .

Паспорт проекта

Технологическая карта занятия по рисованию

Панно

Конспект 12 урока 3 четверти знакомит обучающихся с историей украшений, их ролью в жизни разных народов. Практической работой учащихся является разработка цветной схемы и низание по ней одной из цепочек в две нити (дорожка, колючки, ёжики, ёлочка, ажурная, стрелки).

Так как автор является на протяжении многих лет аккомпаниатором в вокальном классе, он рассматривает тонкости и функции сопровождения именно с солистом-вокалистом, то есть певцом.

Рекомендации по конструированию основных форм квиллинга и характеристика применяемых материалов для выполнения работ в технике квиллинг с описанием пооперационных шагов и приложением с образцами.

Биография,родители, его творческая деятельность,место работы в Оркестре радио и телевидения, композиторская деятельность.

Основоположником педагогического метода проектов считается Дж. Дьюи (1859-1952), американский философ-прагматик, психо¬лог и педагог. Правда, ни в одной из своих работ он не употребляет слово «проект» .применительно к педагогическому методу. Однако каждая страница, написанная рукой Дьюи, излучает пафос связи школы с жизнью, с личным опытом ребенка и коллективным опы¬том человеческого общества. Все это — признаки школы, основной формой организации образовательного процесса в которой является проектная деятельность.

Материал предназначен для преподавателей дополнительного образования

Интересный, добрый и душевный праздничный концерт для любимых женщин

Данная общеобразовательная общеразвивающая программа по вокальному воспитанию детей школьного возраста имеет художественно-творческую направленность и обусловлена поиском оптимальных форм работы с детьми в системе дополнительного образования. Уровень освоения программы – базовый, предполагающий развитие музыкальных способностей и вокальных данных детей, мотивации к творче-ской деятельности, удовлетворение их познавательных интересов в области эстрадного вокального искусства, сформированность навыков ансамблевого и сольного исполнения на уровне практического применения.

Данное мероприятие познакомит с творчеством поэтессы Татьяны Снежиной, с тематикой и проблематикой её произведений.