Публикации по теме «литература»
8
Эссе «Между строк и кадрами»
Данное эссе имеет практическое значение как образовательный ресурс, способствующий более глубокому пониманию взаимодействия между литературой и киноискусством.
1
Урок литературного чтения И.А.Крылов "Стрекоза и муравей"
Знакомство с басней И.А.Крылова "Стрекоза и муравей". Составление портрета героев.
0
Человек и тоталитарное государство в романе Е.И. Замятина " Мы"
Урок-исследование с элементами дискуссии
0
Урок литературного чтения " Сказки народов Севера. Ненецкая сказка "Кукушка"
Представлен урок литературного чтения " Сказки народов Севера. Ненецкая сказка "Кукушка" во 2 классе.
2
7
Методические рекомендации учителю. Строфа как элемент композиции стихотворения М.Ю. Лермонтова «Парус»
Материал для проведения урока по литературному чтению в 4 классе.
"Строфа как элемент композиции стихотворения М.Ю. Лермонтова " Туча" ".
6
Интегрированный урок по литературному чтению и изобразительному искусству.
Интегрированный урок по литературному чтению и изобразительному искусству.
Рисуем отрывок «Мороз-воевода» из поэмы Н. А. Некрасова «Мороз, Красный нос».
10
Сценарий проведения экскурсии по библиотечному комплексу «КНИГИ И ПРИКЛЮЧЕНИЯ: ЭКСКУРСИЯ В БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЛАБИРИНТ»
Сценарий имеет значительное практическое значение как для повышения интереса к библиотеке среди молодежи, так и для формирования культурных ценностей через литературу.
0
Комплексный анализ текста как основа формирования читательской грамотности школьников
В статье речь идет о некоторых методах использования комплексного анализа текста на уроках литературы и русского языка с целью формирования у учащихся функциональной грамотности
21
Ребусная разминка «Назови лишнего героя» (по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба») Литература 7 класс
Направлена на проверку знания содержания повести, героев произведения
21
Ребусная разминка «Назови лишнего героя» (по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети») Литература 10 класс
Материал направлен на проверку знания героев романа И.С.Тургенева "Отцы и дети"
0
Организация работы по развитию гражданской компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы в средней и старшей школе ГБПОУ «ДОНЕЦКОЕ УЧИ...
Статья рассказывает об организации работы по развитию гражданской компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы в средней и старшей школе специализированного учебного заведения.
4
3
5
Татьяна Четверикова "Хитрый дождик"
Комсюков Захар читает стихотворение омского автора. Это стихи о нашей сибирской природе, которую я очень люблю.
0
Итоговый проект "Спроси у бабушки"
Рассказ "История одного блинчика" написан по воспоминаниям бабушки Кашиной С. в рамках конкурса творческих работ "Без срока давности". Позже опубликован в печатном сборнике рассказов "Спроси у бабушки". Данная работа стала основой итогового проекта в 11-м классе
1
Мини-проект на урок, посвященный творчеству поэтов-футуристов
По ключевым словам с помощью искусственного интеллекта составлен рисунок, отражающий особенности творчества футуристов, и написано стихотворение
0
3
1
Развитие речевой культуры обучающихся. Работа над речевыми ошибками в сочинениях по рассказу И.А. Бунина "Антоновские яблоки"
Анализ и исправление различных видов речевых и грамматических ошибок, допущенных обучающимися в сочинении-рассуждении на тему «Что является опорой человека в трудную минуту?» (формат итогового сочинения с рассказом «Антоновские яблоки» И.А. Бунина в качестве одного из аргументов)
