Данное занятие является вводным. Разработано для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), проживающих в условиях коррекционной школы-интерната для систематизации и обобщения знаний. Возраст 13-14 лет.

Занятие

Занятие на тему «Распределение обязанностей в семье»

Данное занятие разработано для детей с умственной отсталостью (13-14 лет), проживающих в условиях школы-интерната в направлении "Основы социализации". Занятие апробировано.

Занятие

Занятие «Моя профессия — столяр» (6 класс)

Данное занятие разработано для умственно-отсталых детей и направлено на первоначальное знакомство с профессией

Занятие

Занятие на тему «Культура общения с пожилыми людьми» (6 класс)

Занятие разработано для умственно-отсталых детей.

Занятие

Занятие «Народные рецепты от простуды»

Данное занятие разработано для умственно-отсталых детей, проживающих в условиях коррекционной школы -интерната.

Занятие

Занятие «Культура приветствия» (Знакомство детей с правилами приветствия в обществе)

Это обобщающее занятие. Разработано для умственно - отсталых детей. Данная тема очень актуальна для таких детей, поскольку с приветствием бывают проблемы, то 10 раз поздороваются, то и не вспомнят. Каждый раз приходится напоминать и проводить беседы.

Занятие

Занятие «Конфликты в нашей жизни»

Данное занятие разработано для умственно -отсталых детей, проживающих в условиях интерната. Основная задача научить предотвращать конфликт и понимать причины его возникновения.

Занятие

Занятие во 2 классе «Делаем метку "Т"»

Данное занятие разработано для детей с умственной отсталостью, обучающихся в условиях коррекционной школы - интернат. Умение маркировать одежду-это один из необходимых трудовых навыков.

Занятие

Занятие в 5 классе на тему «Учимся анализировать свои поступки»

Занятие разработано для умственно-отсталых детей (уо легкой степени).

Занятие

Самоподготовка для учащихся 6 класса

Самоподготовка проводится по утвержденной структуре в коррекционной школе-интернат для умственно-отсталых детей. Самоподготовка направлена на создание условий для самостоятельного выполнения домашнего задания.

Занятие

Занятие в 3 классе на тему «Как найти выход из трудной ситуации»

Данное занятие рассчитано на 2-3 класс для детей с умственной отсталостью. Важно показать детям, что нет безвыходных ситуаций. Имеется авторское упражнение, которое использую и сейчас в индивидуальной работе с детьми у которых трудности и проблемы вызывают негативную реакцию (уныние, агрессия и т.д.)

Занятие

Занятие на тему «Моя профессия "Пчеловод"»

Данное занятия направлено на развитие и формирование интереса к профессии пчеловод. Составлено для умственно-отсталых детей, проживающих и обучающихся в условиях коррекционной школе -интернат

Занятие

Занятие для учащихся 2 класса «В гости к радости»

Коррекционное занятие для 2 класса на снятие тревожности.

Занятие

Занятие «Прекрасный мир оригами»

Вводное творческое занятие для детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) из цикла занятий оригами.

Занятие

Занятие «Утренняя зарядка»

Данный комплекс упражнений применяется в условиях школы - интернат. разработан с учетом психофизического состояния воспитанников с умственной отсталостью.Практически апробирован.

Занятие

Занятие «Мужская работа» (Личностное развитие и психологическая реабилитация)

Коррекционное занятие для формирования в мальчиках правильного понимания какой должен быть настоящий мужчина

Был на сайте давно

Кучуганова Любовь Александровна 2341

Работаю в школе-интернате для детей с нарушением слуха

Россия, Республика Алтай, Горно-Алтайск

Сайт автора

5 подписчиков