Мониторинг успешности адаптации детей к условиям ЗЦ ДЮТ "Зеркальный в течение Летней оздоровительной кампании 2020 года. Анализ диагностических материалов. "

Каждый педагог стремится к максимально эффективной реализации своего профессионального потенциала в процессе организации и проведения занятий. Несмотря на широкое разнообразие источников информации по развивающему и личностноориентированному обучению, описывающих психологические факторы, влияющие на обучающий процесс, педагог осваивает, совершенствуется путем проб и ошибок.

Занятие по развитию эмоциональной гибкости подростков. Данное занятие позволит участнику научиться глубже понимать, отражать, и интерпретировать свои собственные эмоции, и эмоции окружающих. Также, знакомит участников занятия с механизмами эмоционального отражения собственных состояний.

Занятие Программы развития эмоционально-волевой сферы «Лабиринт»

Исследовательский проект на тему определения актуальности функционирования механизма детского самоуправления.

Статья: "Мои инновации в обучении и воспитании". (Материал выступления на мастер-классе "Инновационные формы обучения")

Ежегодный фестиваль хореографического искусства "В ритме анца" 26-31 января, 2020 г.

Мультикомандная ролевая игра-стратегия «TRON» является ключевым событием тематической смены «Рыцари игры». «Рыцари игры» - программа смены, направленная на создание тематического игрового пространства, способствующего личностному развитию участников образовательного процесса. В основе своей программа смены содержит симбиоз игровых технологий, направленных на развитие коммуникативной гибкости участников.

Представленное занятие предполагают работу с педагогическими кадрами. Занятие могут проводить квалифицированные методисты, психологи, специалисты по воспитательной работе. Вне контекста комплексного обучения, данное занятие может быть использовано как вспомогательный инструмент работы с педагогическими кадрами

Методика мониторинга психоэмоционального состояния и адаптации участников образовательного процесса