Публикации автора (21)

Дети продолжают знакомиться с главной достопримечательностью города Пскова - Псковским Кремлём (Кром). Проводится беседа о Троицком соборе. Дети играют в экскурсоводов и туристов.

Познакомить детей с нарушением зрения с театром теней в рамках тематической недели "Дикие животные". Дети отгадывали загадки и узнавали цитаты из знакомых русских народных сказок; познакомились с авторской сказкой Н.Сладкова «Лиса и ёж»; самостоятельно поиграли в теневой театр.

Мораль сказки такова, что ссориться и обманывать нехорошо!

Сказкотворчество — это один из эффективных и увлекательных методов творческого развития дошкольников с нарушением зрения. Сказка заиграет в глазах детей новыми красками, если сказку дети обыграют с помощью игрушек, сделанных своими руками - игрушек-шумелок" или "говорящих" игрушек из капсул от киндеров.Моя задача, как педагога, - привлечь внимание родителей, а также педагогов, в чьих группах есть дети с нарушением зрения, к проблеме художественно-эстетического воспитания слабовидящих детей,развивать их зрительный, сохранные анализаторы в конструктивной,театрализованной деятельностях.

Дети знакомятся с историей русского народного праздника - Масленицей, помогают Маше "испечь" красивые круглые блинчики для Мишки. Дети превращаются в настоящих поворят (надевают колпаки и фартуки) и лепят блинчики из солёного теста, после высыхания теста дети раскрашивают блинчики гуашью, украшают их ягодками из пластилина, угощают блинчиками Мишку, Масленицу (куклу). Дети мастерят и для себя блинчик-сувенир, делают карандашом в блинчике дырочку, продевают ленточку.

Дети слушают сказку, знакомятся с мастером Семёновских матрёшек. Дети помогают спасти матрёшек от вредного Водяного - раскрашивают шаблоны матрёшек-моряков. А моряки - настоящие защитники!

В гости к детям приходит Снеговик, который ведёт беседу с детьми о лыжном спорте: загадывает загадки о лыжах и лыжных гонках, читает и обсуждает стихотворение Марины Блинниковой «Встал на лыжи наш Егор», знакомит детей с Олимпийским чемпионом по лыжным гонкам - Михаилом Ивановым - лыжником нашего Псковского края. Снеговик обсуждает с детьми, какими качествами должен обладать чемпион по лыжным гонкам, предлагает поиграть в игру "Будь внимателен!" и "Лыжные гонки"; предлагает раскрасить лыжника-мальчика.

В гости к ребятам приходит девочка Алёнушка. Она побеседовала с детьми об их малой Родине - о родном городе Пскове, поиграла с детьми в игру "Какой наш город?" и пригласила детей на экскурсию на автобусе по городу Пскову. В ходе экскурсии Алёнушка провела с детьми познавательную викторину, а после экскурсии дети зашли в сувенирную лавку, где познакомились со старинным русским народным головным убором - кокошником и со старинной зимней русской обувью - валенками. В память о путешествии по Пскову Алёнушка подарила детям сувениры - раскраски "валенки с барсом", которого можно встретить на гербе.

Василиса Премудрая приглашает детей на весёлую псковскую ярмарку, где дети встречают музыкантов и художника по росписи посуды Захара. Художник рассказывает детям об особенностях псковской росписи посуды и приглашает детей на мастер-класс по росписи тарелочек элементами псковской росписи "точка" и "ягодки с листиками". Дети расписывают тарелочки, а затем играют в русскую народную игру "Совушка". Вот как было весело и интересно на ярмарке славного города Пскова!

В гости к детям приходит Незнайка, который потерялся и хочет узнать куда он попал. Воспитатель и дети знакомят Незнайку со своим родным городом Псковом. Незнайка узнаёт, что есть в городе Пскове, о его достопримечательностях, смотрит с ребятами мультфильм о Пскове и остаётся ещё погостить в славном городе Пскове.

Дети помогают кукле Кате снова стать чистой и возвращают её домой. Кукла Катя становится грязной из-за чар злой колдуньи Грязи. Дети выполняют задания колдуньи Грязи, получают за выполненные задания кусочки пазла и кукла Катя становится чистой, красивой. Дети колдунью Грязь побеждают, собирают весь пазл, куклу Катю возвращают домой, злые чары рассеиваются и колдунья Грязь превращается в королеву Чистоты.

Развитие речевой и творческой активности детей через сказкотворчество и художественную деятельность.

Игра изготовлена своими руками, предназначена для индивидуальной или подгрупповой работы с детьми с НФЗ (дети с нарушениями функции зрения) в свободной игровой деятельности. Ребёнок вместе с Винни Пухом, Пятачком, Кроликом, Осликом Иа отправляется на День рождения к Сове. Герои дарят Сове подарки, поют Каравай и пчела угощает всех мёдом!

Дети вместе со Снегирьком отправляются в путешествие к реке Великой. Дети со Снегирьком наблюдают за тем, какой стала река Великая зимой. Снегирёк знакомит детей со своими друзьями – зимующими птицами. Дети угощают птиц.

Цель экскурсии - расширить знания детей о хлебе и хлебобулочных изделиях. Дети вместе с воспитателем посещают продуктовый магазин: отдел с хлебом и хлебобулочными изделиями. Наблюдают, беседуют с продавцом и совершают покупку.

Конспект НОД по рисованию во 2-ой младшей группе по стандартам ФГОС. Целью является продолжить учить детей с НФЗ рисовать методом «тычка» жёсткой полусухой кистью по контуру и внутри контура. Дети отправляются в гости к Королеве Кисточке в Волшебную страну красок и помогают там собачке Кляксе вновь обрести тёплую,пушистую шёрстку.

Целью экскурсии является систематизировать и обобщить у детей представления о зимующих птицах, об условиях их обитания. На экскурсии дети наблюдают за зимующими птицами, с детьми проводится беседа о зимующих птицах.На экскурсии используется в качестве приёма "сюрпризный момент" - посылка и письмо от Снеговика. Появляется и сам Снеговик. Дети вместе с воспитателем развешивают кормушки в Ботаническом саду, кормят птиц и играют со Снеговиком в подвижную игру «Птицы».

В презентации представлены загадки о луговых цветах, физминутка, задача по математике, пальчиковая гимнастика,задание по рисованию - нарисовать лужок с одуванчиками с помощью ватных палочек.

Формирование у детей и их родителей интереса к театру и совместной театрализованной деятельности: воспитатель-дети-родители.

Вечная память детям-героям, сынам полка, которые погибли, защищая свою Родину в годы Великой Отечественной Войны.Помним!Чтим!Гордимся!