Публикации автора (17)

Формирование функционально грамотных людей – одна из важнейших задач современной школы. Сущность функциональной грамотности состоит в способности личности самостоятельно осуществлять учебную деятельность и применять приобретенные знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Конструирование и моделирование является наиболее удачной формой для развития познавательных процессов и воспитания детей в младшем школьном возрасте. Совершенствование мелкой моторики рук происходит наряду с развитием технического сознания. Занятия конструированием и моделированием учат детей аккуратности, усидчивости, умению доводить начатое дело до конца, видеть изделие в перспективе, знать основы технической грамоты.

Программа разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности и направлена на развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, на формирование социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.

В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относится нравственное воспитание. Актуальность данной программы возрастает в связи с ростом роли патриотического воспитания. Огромную важность приобретают вопросы патриотического воспитания через изучение своей малой родины. Малая Родина - окружающее человека пространство, освоенное еще с детства, прочувствованное и принятое, как “свое” - вот та основа, которая дает чувство устойчивости в жизни, становится источником жизненной силы и умиротворения.

Исследовательская работа – это один из эффективных способов, позволяющих помочь маленькому ученику увидеть и оценить собственные учебные успехи. Чтобы учебная деятельность ребенка приобрела прочную мотивационную основу, он должен открыть для себя, что цель учебной деятельности – в овладении знаниями, умениями и навыками, в развитии собственных способностей, возможностей.

Мероприятие посвящено поздравлению педагогов школы с "Днем учителя". Цель: воспитание у всех участников учебно-воспитательной деятельности уважительного отношения к труду учителя.

Мероприятие посвящено празднованию с "Днем защитника Отечества" мужского коллектива школы.

Учебное занятие по окружающему миру в 4 классе. Цель урока: формировать целостное представление о природном сообществе луга; воспитывать экологическую культуру младшего школьника.

Цель: формирование умений писать сочинение по картине Задачи: • совершенствовать умение создавать текст-описание; • отбирать нужные для описания слова; • формировать умение составлять заключительную часть сочинения, правильно выбирать концовку сочинения; • развивать устную и письменную речь, память, обогащать словарный запас детей. В конспекте урока приведена схема работы над сочинением, которую можно использовать на уроках при написании сочинений о весне, зиме. лете.

Цель урока: 1.Повторить правила охраны здоровья; 2.Повторить правила дорожного движения, изученные в первом классе; 3.Изучить правила движения по загородной дороге; 4.Изучить новые для детей правила перехода улицы. К разработке урка прилагается инструкция по оформлению презентации к данному уроку

Тип урока: открытие нового знания. Цель урока: создание педагогических условий для ознакомления учащихся с понятиями простые и сложные предложения, сформировать представления о простых и сложных предложениях.

Гордостью кабардинцев и балкарцев являются писатели и поэты Алим Кешоков, Бекмурза Пачев, Кязим Мечиев, Адам Шогенцуков, Кайсын Кулиев, Инна Кашежева, Керим Отаров и многие другие. Подлинная поэзия, стихи и песни наших поэтов, композиторов хорошо знают не только в республике: они звучат по московскому радио и телевидению, их читают любители поэзии нашей многонациональной страны. Стихи наших поэтов – это жизнь нашего солнечного края, это дела наших современников. Давайте совершим путешествие в эту удивительную страну- поэзию

Текст составлен для самопрезентации учителя на конкурсе профессионального мастерства. Дана краткий анализ деятельности педагога. В тесте используются цитаты известных педагогов.

Конкурсное задание «Учитель года» Мастер-класс «Мимика и жесты» Цель: 1. Познакомить с несловесными средствами общения - мимикой и жестами; уместно использовать мимику и жесты в зависимости от ситуаций; 2. Развивать связную устную речь, творчество, логическое мышление. 3. Воспитывать добрые отношения друг к другу, учить слушать, общаться.

Презентация дополняет конспект урока по литературному чтению в 3 классе. Тип урока: знакомство с новым произведением.

В последнее время в нашей стране все больше внимания уделяется здоровому образу жизни населения. Физическая культура становится одной из важных сторон культуры общества.Соревнуясь, дети и родители проявляют себя в разных видах спорта, ос-ваивают различные упражнения, способствующие увеличению двигательной активности. Совместные спортивные праздники позволяют и взрослым, и детям раскрепоститься, учат их общаться друг с другом, повышают эмоциональный настрой, сплачивают семью.

С 5 сентября 2022 года во всех школах нашей страны по понедельникам проводятся уроки "Разговоры о важном". Данный методический материал содержит два конспекта занятий "Наша страна-Россия" и "символы России". Цель занятий: формирование и конкретизация понятия «Родина», осознание собственного отношения к ней, привитие любови к своему Отечеству, развивать гордость за свою страну и малую родину. Пробуждать интерес к изучению родного края.