Обновленные ФГОС начнут действовать с 1 сентября 2022 года в каждой школе. Обучающиеся, которые будут приняты на обучение в 1 и 5 классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по новым ФГОС с согласия их родителей (законных представителей). То есть, принимать детей на обучение в соответствии с новыми ФГОС НОО можно уже с 16.07.2021. Однако, в 2021-2022 учебном году образовательные организации вправе осуществлять обучение по новым ФГОС.

Представленный материал содержит собственные разработки педагога по организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников.

Исследование сходств и различий рождественских традиций в Англии и России

Урок по истории России в 10 классе по теме: «Феномен декабризма в истории России XIX века».

Мои родители решили закончить обустройство новой квартиры до наступления нового 2021 года. Посовещавшись, было принято решение, что каждый обладатель комнаты может выбрать дизайн самостоятельно, рассказав о своих предпочтениях дизайнеру. Чтобы продумать все детали интерьера я ознакомилась с журналами по дизайну комнаты девочки – подростка, посетила много сайтов в Интернете и вскоре выбрала подходящее именно мне обустройство. Дизайнер точно реализовала мои потребности и ожидания.

Данный мастер-класс будет полезен всем педагогам, которые работают с детьми по проектно-исследовательской деятельности.

Творческая работа учащихся кружка "Эрудит", выполненная на конкурс «К 75-летию снятия блокады Ленинграда».

Интеллект-карты - это один из приёмов визуализации мышления и способов деятельности, инструмент формирования УУД, инструмент диагностики. Это очень яркий инструмент для решения таких задач, как проведение презентаций, работа с большим объемом информации, проведение мозговых штурмов, самоанализ, разработка проектов, собственное обучение, развитие и многое другое.

В статье описаны этапы, требования к ИИП, приведены примеры тем ИИП учащихся 9-х классов

В школе дочери дали задание по музыке- написать исследовательскую работу по данной теме. Естественно, всем понятно, что данную работу ребёнок в одиночку не проведёт и не оформит, следовательно, работу нужно было выполнить сообща. Исследуя данную тему, я узнала очень много интересного и полезного. Такую работу мы выполняем не часто, поэтому, не судите строго....Уж, как получилось.