12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи
5

Тренинговое занятие «Твоя профессиональная ориентация»

Цель занятия: Сформировать представление о значимости начального этапа трудовой деятельности как фундамента дальнейшей профессиональной карьеры.

Эдие 0

0

Авторская учебная программа «Summer camp «EnglishLab»»

EnglishLab- это лагерь сочетающий в себе изучение английского языка с активным отдыхом, оздоровлением, мотивированным развитием и раскрытием личностного потенциала каждого ребенка. Данный проект рассчитан на детей 11-14 лет, имеющих трудности в изучении английского языка и детей, желающих развивать разговорные навыки на иностранном языке, привлеченных в роли вожатых.
Наталья 0

10

Выпускной из яселек

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы для малышей.


8

Система домашних заданий по литературе для обучения смысловому чтению

Система специально подобранных домашних заданий по литературе помогает школьнику научиться смысловому чтению. В арсенале учителя литературы должны быть разные по форме задания, чтобы решение литературоведческих задач сочеталось с задачами развития ученика. Вниманию учителей литературы предлагается три вида заданий для развития умений анализировать текст у учащихся 5 класса. Задания соответствуют требованиям ФГОС ООО, они рассчитаны на среднего по способностям ученика, поэтому степень сложности – медиум. Все задания творческого характера, с учетом возрастных особенностей.



6

Презентация «Определение местонахождения звука [т] в словах (в начале, в середине, в конце слова)». Вариант - 2

Данное пособие носит практический характер и представляет собой комплект дидактического материала в для индивидуальных упражнений, направленных на развитие фонематического восприятия, звукового анализа. Такие карточки можно использовать для закрепления изученного материала, в виде домашнего задания.

6

Презентация «Определение местонахождения звука [т] в словах (в начале, в середине, в конце слова)». Вариант - 1

Данное пособие носит практический характер и представляет собой комплект дидактического материала индивидуальных упражнений, направленных на развитие фонематического восприятия, звукового анализа. Эти карточки можно использовать как домашнее задание.

11

Нестандартное домашнее задание «И. Соколов-Микитов «Листопадничек»

Цели домашнего задания: - закрепление знаний, полученных на уроке; - совершенствование техники чтения, умения работать с текстом, с толковым словарём; - формирование интереса к предмету; - развитие творческих способностей, фантазии; - воспитание эстетического восприятия.