12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи


4

Рабочая программа для детей дошкольного возраста «Занимательная мастерская»

Кружок по математике.

Задачи:

1. Способствовать развитию мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, логического мышления и креативности мышления (умение гибко, оригинально мыслить).

2. Способствовать стремлению к достижению положительного результата, настойчивости и находчивости;

3. Сформировать базисные математические представления, речевые умения.


2

План-конспект: «Знакомство с книжной культурой»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.

Цель: создание условий для развития инициативы, творческих способностей.


0

Урок-викторина: «Мяч в руках»

Урок-викторина с элементами игры в баскетбол.

Цель урока: Формировать знания и представления об игре «Баскетбол», развивать двигательные способности и укрепить здоровье обучающихся»






6

Программа коррекции и развития социально-эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Формирование «умных» эмоций, коррекция недостатков эмоциональной сферы должны рассматриваться в качестве одной из наиболее важных, приоритетных задач воспитания. В процессе развития происходят изменения в эмоциональной сфере ребенка: меняются взгляды на мир и отношения с окружающими, в связи с чем возрастает способность ребенка сознавать и контролировать свои эмоции. Но сама по себе эмоциональная сфера качественно не развивается. Ее необходимо развивать.