12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи

1

Программа психологического сопровождения позитивного личностного и социального развития детей старшего дошкольного возраста «Игра в себя»

Данная Программа включает в себя 3 раздела: «Играем со Страхом и Тревогой», «Играем с Гневом», «Играем друг с другом», каждая из которых имеет четко определенные цели и задачи, и направлена на коррекцию и развитие тех или иных особенностей ребенка. Программа «Игра в себя» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта дошкольного образования, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей данной возрастной категории.

2

Дидактический материал "Игра "Лабиринт"

Дидактический материал предназначен для самостоятельной работы учащихся. «Лабиринты» - это тесты, содержащие 20 тезисов по изучаемой теме. Принцип работы с лабиринтом несложен. Каждый тезис записан в прямоугольнике, которому присвоен порядковый номер (от 1 до 20) или буква. От прямоугольников отходят стрелки «Да» и «Нет». Тезисы могут быть верными и неверными.



0

Разработка урока "Определение логарифма"

Работа состоит из таких пунктов, как объяснение темы, примеры решения задач, задания для решений

0

Разработка урока "Свойства логарифмов"

Работа состоит из таких пунктов, как объяснение темы, примеры решения задач, задания для решений


4

"Мечта и труд рядом идут"

Классный час рассчитан на обучающихся 6-7 классов, которые уже имеют знания по данной теме. Материал занятия включает в себя игровые, тренинговые занятия,которые помогают детям повышать компетентность в вопросах профессионального самоопределения.

8

РЕШЕНИЕ АНАЛИТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО БИОЛОГИИ КАК МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ, СПОСОБСТВУЮЩИЙ РАЗВИТИЮ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Статья посвящена способу повышения успеваемости учащихся, формированию естественно-научной грамотности через решение аналитических заданий.
SvetlanaS 0