Технологическая карта урока составлена в соответствии с требованиями ФГОС

Данная разработка предлагает материалы к обобщающему уроку после повторения темы "Имя существительное". Урок построен в форме мини-исследования, предполагает групповую работу. Урок соответствует требованиям ФГОС, используется проблемное обучение и технология развития критического мышления.

Цели урока:

Образовательные:

• познакомить учащихся с особенностями распространения электромагнитных волн;
• рассмотреть этапы создания теории электромагнитного поля и экспериментального подтверждения этой теории; познакомить с понятиями скорость и частота электромагнитной волны, длина волны.

Цели урока:

• обучающие: вв ести понятия: «электромагнитные колебания», «колебательный контур; показать универсальность основных закономерностей колебательных процессов для колебаний любой физической природы; показать, что колебания в идеальном контуре являются гармоническими; раскрыть физический смысл характеристик колебаний...

 Класс: 3 (ФГОС второго поколения)

Тема урока: Какая погода в Британии? (What is the weather like in Britain?) Базовый учебник: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, И.П. Костина, Е.В. Кузнецова. Английский язык. 3 класс («English 3»). Москва, «Просвещение», 2011 г. Цели: • образовательная: формирование лексических навыков говорения; • развивающая: развитие способности к догадке, имитации, решению речемыслительных задач: соотнесение, объяснение; • воспитательная: воспитание любознательности, познавательных потребностей. Речевой материал: • лексический: cloudy, cold, cool, foggy, frosty, hot, rainy, snowy, stormy, sunny, warm, weathe

Буква Ee в открытом слоге. Буквосочетание ee, ea.

Цели урока: 1. создать условия для актуализации знаний о производительности труда; обеспечить формирование умений решать задачи на совместную работу; 2. способствовать развитию интеллектуальной активности, мышления и творческих способностей учащихся, умений находить общее, отличное; развитию способности к обобщению; 3. обеспечить воспитание культуры делового общения, положительного отношения учащихся к мнению одноклассников, умения оказывать помощь. Тип урока: открытие новых знаний.

Познакомить с учебным пособием комплекса по русскому языку «Русский язык. Практика» для 9 класса; выяснить отношение учащихся к родному языку, значимость его изучения; познакомить с особенностями курса русского языка в 9 классе.

По ходу урока дети встречаются с жителями наших местных лесов и выполняют задания на сложение и вычитание в пределах 100.Чтобы на экране появлялись животные надо нажимать на экран. Урок насыщен звуками лесных жителей: зверей и птиц, музыкой Чайковского " Времена года".

Предмет:Технология. Раздел:Создание изделий из тканей. Тема:Конструирование швейного изделия "Фартук". Построение чертежа в масштабе 1:4.