Цель урока: продолжать знакомить со звуком «К».

Познакомить с биографией писателя — представителя зарубежной литературы; углубить знания о балладе как жанре литературного произведения; показать на примере баллады бережное отношение к традициям предков, драматический характер баллады, изображение мужества, стойкости, верности идее, стране; обсудить смысл названия произведения.

ЦЕЛЬ УРОКА: создать условия для осознания информации об экологических проблемах Земли, расширив её границы, на примере загрязнения среды мусором.

Официальной датой рождения кино в России считается 15 октября 1908 года: в этот день на экраны вышел фильм «Понизовая вольница» («Стенька Разин»). На уроке-киносеансе ученики познакомятся с этим творением первые русских режиссёров, сценаристов и актёров. Историки кино и критики (девятиклассники) проанализируют особенности отечественного кинематографа в начале ХХ века и современную им киноиндустрию.

Может быть использована на уроках географии, технологии, краеведения как национально региональный компонент.

Цели урока:

-обучающие: обобщить и систематизировать знания о природе и населению Южной Америки;

- развивающие: развивать познавательные умения у учащихся; уметь применять знания на практике.

- воспитательные: сформировать культуру общения при работе в группах.

Цели урока:

обучающие (образовательные):

- закрепить вычислительные умения и навыки сложения и вычитания в пределах 100;

- совершенствовать вычислительные навыки и умения решать задачи.

Объектом имитации является расширенное оперативное совещание в цехе производства шамотных огнеупоров. Собрание проводится для выявления, обсуждения и анализа причин, повлекших увеличение несчастных случаев в цехе за 2013 год. На собрании присутствуют представители администрации, ИТР, рабочие, проверяющий инспектор. Результатом собрания является предложение мероприятий, направленных на снижение количества несчастных случаев.

Урок построен в форме активного обучения и позволяет учащимся самостоятельно планировать свою деятельность. Глубоко анализировать работы художников и погрузиться в мир творчества и оценки собственной деятельности.

Урок построен по комбинированному типу:лексика, фонетика, чтение, восприятие речи на слух. Урок направлен на повышении мотивации к изучению иностранного языка.

Цель:  закрепление грамматического материала, повысить интерес к изучению английского языка, название животных.