Исследовательская работа для 4 класса

Радуга

В данной публикации представлена призентация 2-я часть работы!

Цель: выяснить особенности поведения, питания и размножения некоторых видов пауков переселённых в искусственные условия.

Гипотеза: Пауки уникальные животные. Для них не существует запретных территорий. Я предполагаю, что разные виды пауков могут существовать на одной территории не причиняя друг другу вреда. Объекты исследования: паук длинноногий - (фолькус), домовой паук- ( тегенария), паук-волк - (восьмиглазое чудо) обитающие в нашей местности

Проблема агрессивности детей с каждым годом становится, все более актуальна. Поскольку число агрессивных детей с каждым годом увеличивается. В этой статье я описываю причины агрессии ребенка, и методы ее преодоления.

1 выпуск детской электронной мини-энциклопедии «Птицы вокруг нас».

Цель: проанализировать причины деления на группы диких свиней. Гипотеза: Польза диких свиней превышает вред, приносимый природе и человеку. Виды с низкой численностью занесены в Красную книгу.

На протяжении многих лет я занимаюсь подготовкой актеров к съемкам игровых фильмов и телепрограмм в детском творческом объединении «Теле-Кино» детского телевизионного учебного центра. Мой главный девиз в работе с детьми: «Развлекая обучать» автор цитаты Сталь Шмаков. Заставить играть нельзя, увлечь игрой можно. Итак, добрый день, друзья! Если мы измеряем прожитые годы количеством лет, зим, прозвеневших весен, прошумевших над нами ливней, то почему мы не можем измерить свою жизнь в других единицах? Вы спросите, в каких?

1. Познакомить с внешним видом овоща и с его характерными особенностями. 2. Обогатить и активизировать словарь по теме. 3. Вызвать интерес к растениям группы. 4. Воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым в уходе за луковицами. 5. Учить заботится о своем здоровье, употребляя зеленый лук в пищу. 6. Знакомить со стихотворениями о луке.

Проект предназначен для улучшения знаний о музыкальных инструментах, развития чувства ритма, слуха, музыкального творчества, различения высоты и длительности звуков посредством музыкально- дидактических игр.