12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал

3

Исследование зеленого чая

История возникновения чая, заваривание чая, влияние на здоровье. Польза, Вред, Советы любителям чая, чайные премудрости, химический состав, экспериментальная часть, качественная реакция на кофеин, определение танина.


0

Исследовательская работа «Светило русской администрации»

Материал содержит исследовательскую работу и презентацию к ней. Работа посвящена изучению жизненного пути выдающегося государственного деятеля 19 века М.М. Сперанского.

7

Исследовательский проект "Уголок народного быта русская изба"

Коллективный исследовательский проект обучающихся 2 "В" класса даст возможность возможность соприкоснуться с историей, традициями и бытом русского народа, сделает интереснее уроки и мероприятия.

5

Sweet home 3d создаем модель своего дома

Данное исследование позволит лучше познакомиться с профессией дизайнер интерьера, на практике понять все нюансы, а навыки, которые приобретаются в ходе исследования – это пространственное мышление, визуализация.
Nass_i 0


10

Коллекционирование, как средство развития познавательной активности детей

Для формирования познавательной активности дошкольников интерес представляет такое направление, как коллекционирование. Коллекционирование имеет неоценимое значение для развития познавательных способностей дошкольников.


6

Справка по психолого-педагогическому мониторингу сформированности личностных УУД обучающихся.

Сравнительные результаты диагностик в рамках ФГОС за 2 года(1-8 класс) по учебно-методическому пособию:Диагностика личностных планируемых результатов обучающихся. ГБУ ДПО ЧИППКРО. 2017г. Предосталение результатов диагностик, сравнение, выводы, рекомендации педагогам по организации совместной деятельности педагогов, психолога в процессе учебно-воспитательной работы, использование исследований классными руководителями для составления диагностических карт классов.