12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Научно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
0
#8 класс #История #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование
Исследовательская работа «Светило русской администрации»
Материал содержит исследовательскую работу и презентацию к ней. Работа посвящена изучению жизненного пути выдающегося государственного деятеля 19 века М.М. Сперанского.
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Школьное образование
Статья "Берегите здоровье"
Работа представляет собой статью - исследовательскую работу про здоровье, как сохранить свое здоровье, способы сохранения.
3
Научно-исследовательская работа на тему «И.А. Гончаров. Жизнь и творчество»
Данную методическую разработку можно использовать преподавателям гуманитарных дисциплин и студентам, при изучении темы: «Жизнь и творчество И.А. Гончарова». В ней рассматривается биография писателя, произведения писателя, художественное своеобразие романов «Обломов», «Обрыв», «Обыкновенная история».
2
#5 класс #6 класс #7 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Методист #Психолог #Школьное образование
Педагогический совет: «Педагогический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника».
ЦЕЛЬ: проанализировать состояние психологического климата на уроках и выявить условия и факторы, стимулирующие создание комфортной среды и препятствующие этому.
1
Использование мнемотехники в развитии памяти и речи детей дошкольного возраста Использование мнемотехники в развитии памяти и речи детей дошкольного возраста
Развитие речи и памяти детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных технологий.
7
#4 класс #Основы религиозных культур и светской этики #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Учитель начальных классов #Школьное образование
Эссе на тему:"Церковный символизм:объяснение наиболее значимых символов."
"Основы религиозных культур и светской этики"
3
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Функциональная и стилистическая роль имен прилагательных в произведении М.Ю. Лермонтова «Песня про …купца Калашникова»
В работе делаются попытки выявить прилагательные в поэме М. Ю. Лермонтова «Песня о купце Калашникове…» и выяснить их роль в раскрытии идейно-художественного содержания поэмы.
Валеева Дания Рашитовна
0
Опубликовано в группе «Нетрадиционные формы обучения на уроках русского языка и литературы»
7
#Краеведение #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Воспитатель #Дошкольное образование
Социальный проект «Моя малая Родина»
Село Коршик - происхождение названия, зарождение и развитие жизни на селе.
6
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Художественное #Дополнительное образование
Научно-исследовательская работа «Мотивация учащихся к обучению»
Учебная мотивация — это процесс, который направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Это комплексная система, которая состоит их мотивов, целей, реакций на неудачу и потребностей ученика в получении новых знаний. От мотивации учащихся зависит их успешность, уровень знаний, желание учиться всю жизнь.
Учебная мотивация состоит из следующих составляющих:
– положительный настрой обучающегося;
– ясная цель, к которой нужно стремиться;
– мотивы достижения цели;
– положительная реакция не неудачу;
– настойчивость по достижению результата своей деятельности
3
#Математика #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Воспитатель #Дошкольное образование
Мини-проект "Сказка по-новому: Фантазия геометрических фигур"
Данный проект предназначен для того, чтобы глубже понять каков он – мир геометрических фигур. Помогает организовать речевую деятельность ребенка, чтобы она носила игровой занимательный характер.