12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Научно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
1
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Английский язык #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Обобщение педагогического опыта. Проектная деятельность
Использование метода проектов на уроках английского языка
6
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Методическая разработка «Использование интерактивных методов на занятиях по художественной росписи и батику»
Методическая разработка «Использование интерактивных методов на занятиях по художественной росписи и батику»
8
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Научно-исследовательская работа «Возможности цифровых сервисов для самостоятельного изучения лексики английского языка профессиональной направленности студентами среднего профессионального образования»
Научно-исследовательская работа
Калягина Ирина Владимировна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »
5
#6 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Техническое творчество/робототехника #Дополнительное образование
Sweet home 3d создаем модель своего дома
Данное исследование позволит лучше познакомиться с профессией дизайнер интерьера, на практике понять все нюансы, а навыки, которые приобретаются в ходе исследования – это пространственное мышление, визуализация.
0
Исследовательская работа Тема «Что такое деньги и откуда они берутся?»
Содержание
Введение
Глава 1. Что такое деньги и откуда они берутся?.................................3
1.1. Что такое деньги?.........................................................................3
1.2. Откуда берутся деньги?................................................................4
Глава 2. Практическая часть ……………………………………………4
2.1. Эксперимент «Все ли можно купить за деньги?»…………………4
2.2. Это интересно - приметы на привлечение денег…………………..5
Заключение………………………………………………………………..6
Список литературы……………………………………………………….7
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
«Народный танец как один из факторов развития адекватной самооценки ребенка»
Социально-экономические изменения во всех сферах жизни общества привели к смене ценностных ориентаций в образовании. Ведущей целью образования становится не объем усвоенных знаний и умений, а гармоничное разностороннее развитие личности, дающее возможность реализации уникальных возможностей человека, подготовка ребенка к жизни, его психологическая и социальная адаптация.
1
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Научно-исследовательская работа «Формирование навыков ансамблевого исполнительства в классе баяна (аккордеона) детской школы искусств»
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА В КЛАССЕ БАЯНА (АККОРДЕОНА) ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ
ИСКУССТВ»
7
#9 класс #10 класс #11 класс #История #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Школьное образование
"Письмо с фронта"
Данная работа посвящена истории одного письма с фронта, которое хранится в архиве учителя. Письмо это давно было принесено одним из учащихся школы. Документ представляет интерес для тех, кто изучает историю Великой Отечественной войны.
2
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Директор/Завуч/начальник #Методист #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Компьютерные технологии как средство личностного развития в процессе обучения: новые возможности
Рассмотрю тренды современного образования, которые уже использую и которые стали неотъемлемой частью моей профессиональной деятельности.