Создать условия для развития способностей к реализации образов воображения при создании целостных произведений. Развивать у детей способность свободно комбинировать образы отдельных объектов и целостных сюжетов. Продолжать работу над развитием эмоцианально-пластического «проживания» каждым ребёнком своей роли, побуждать к исполнительскому творчеству, развивать способность к образному перевоплощению.

Материал разработан для детей с ограниченными возможностями здоровья и может быть использован на уроках немецкого языка в 8 классе при изучении темы "Eine Reise nach Deutschland". Материал содержит разработку урока, две презентации для учителя и три ученические презентации.

Воспитание нравственных качеств, творческих способностей обучающихся через музыку и живопись

Цель урока: расширить и углубить знания учащихся о свойствах живых организмов, раскрыть особенности передвижения воды, минеральных и органических веществ в растениях.

Урок-инсценировка для учащихся 6-7 классов. Урок-конкурс, систематизация знаний.

Междисциплинарный урок "Где и почему споткнулась «Рыжая борода»" посвящен истории ВОВ на Кольском полуострове.

Урок русского языка в 5 классе

Интегрированный урок математики и английского языка. Данный урок разработан в соавторстве с Архиповой А.В.

Урок знакомит учеников с теми событиями, которые начиная с 15-го и заканчивая 17-м веком, в корне изменили не только ситуацию в Европе, но и в других странах и континентах.

Технологическая карта учебного модуля по теме Космос содержит авторскую разработку веб квеста, созданного на платформе www.zunal.com. Этот квест может помочь учащимся расширить свои знания об истории освоения космоса, вкладе различных стран в исследования, первом искусственном спутнике и зондах, а также о путешествиях астронавтов на Луну. Открывая для себя пространство, они смогут отвечать на важные вопросы после каждого этапа совместной работы. По мере прохождения квеста научатся работать с различными источниками информации, анализировать ее и тд.