Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 33052 публикации

Публикации раздела «Урок» (23781-23800)

Найдено: 33052 публикации

4
Технологическая карта урока литературы на тему «Повесть Н.Г. Гарина-Михайловского "Детство Темы"» (6 класс)
Тема: "Поступки героя и характер. Н.Г.Гарин-Михайловский «Детство Темы»
3
Технологическая карта урока по математике «Умножение десятичных дробей» (5 класс)

По учебнику Виленкина в помощь учителю. Цель: создание благоприятных условий для развития творческой и мыслительной деятельности учащихся.

15
Презентация к уроку изобразительного искусства в 1 классе «Снегири»
Презентация содержит пошаговое выполнение работы.
0
Урок русскоо языка в 3 классе «Имя прилагательное. Закрепление»

Урок русского языка. разработан на закрепление знаний учащихся по данной теме.

1
Технологическая карта урока обучения грамоте «Согласные звуки [с], [с’], буквы С, с» (1 класс)
Познакомить с буквой с, со звуками [c], [c’], с ролью звука и буквы в русском языке;
8
Первый урок по технологии в 5 классе УМК Н. В. Синица, В. Д. Симоненко «Страна технология» Тема: «Страна технология»
Задачи урока: Образовательные: познакомить учащихся с предметом «Технология»; с требованиями охраны труда, сЗадачи урока: Образовательные: познакомить учащихся с предметом «Технология»; с требованиями охраны труда, санитарии и гигиены; ознакомить учащихся с правилами поведения в мастерской, с содержанием инструкций по охране труда; сформировать у учащихся навыки соблюдения правил техники безопасности и санитарно-гигиенических требований, сформировать у учащихся навыки по организации рабочего места Развивающие: способствовать развитию памяти, внимания, способствовать развитию
4
Технологическая карта урока по технологии 7 класс «Обработка горловины»
Тема урока: Обработка горловины Тип урока: урок открытия новых знаний Цели урока: Предметные знания: - о способах обработки горловины плечевого изделия; умения: - выполнять обработку горловины; Метапредметные: - формирование умений анализировать, развивать умение сравнивать и находить различия и сходство; - планировать свою деятельность; - развивать ассоциативное мышление и творческое воображение; Личностные: - Формирование мотивации и самомотивации изучения темы, смыслообразование развитие готовности к самостоятельным действиям.
5
Технологическая карта к уроку в 5 классе «Шляпочные грибы»
Интересный урок, повышающий мотивацию, построен в соответствии с требованиями ФГОС.
8
Технологическая карта урока по обществознанию на тему «Налоги» (10–11 класс)
Данный урок направлен на закрепление полученных знаний, их обобщение. Нацелен на подготовку учащихся к ЕГЭ по обществознанию.
1
Технологическая карта урока по английскому языку « At home!» (2 класс)

Обучающие:

Во всех видах речевой деятельности повторить ранее изученные и освоить новые лексические единицы по теме «Дом».

Повторить грамматический оборот there is / there are.

Формировать навыки ознакомительного чтения.

Формировать навыки устной речи.

15
Интерактивная игра по русскому языку на тему «Состав слова» (2–4 класс)

Интерактивная игра по теме «Состав слова» по русскому языку создана для учащихся 2-4 классов, УМК любой. Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе и дома. Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 по типу игры «Лабиринт». При правильном ответе учащийся переходит к следующему заданию, если же допускает ошибку, то начинает игру сначала.

2
4-се класта әҙәби уҡыуҙан дәрес өлгөһө. Тема «Ноғман Мусин. Мәңге йәшеллек»

Методическая разработка , посвящена 85-летнему юбилею народного писателя Республики Башкортостан Нугумана Мусина.

5
Технологическая карта урока биологии по теме «Лишайники» в 5 классе
Технологическая карта урока содержит разработку занятия по теме лишайники в 5 классе в соответствии с ФГОС.
11
Интерактивная игра по русскому языку «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу»

Интерактивная игра «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу» по русскому языку создана для учащихся 1 класса, УМК любой. Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе и дома. Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 по типу игры «Лабиринт». При правильном ответе учащийся переходит к следующему заданию, если же допускает ошибку, то начинает игру сначала.

13
Вводный урок литературы в 10 классе «Целый мир в твоих руках… »
Сколько продуманных, мучительных или лёгких, прочувствованных своих взглядов на жизнь дают писатели нам, предлагают сопереживать, разделять, отвергать, учиться...
13
Викторина по литературному чтению «Что? Где? Когда?» (1 класс)
Предлагаю викторину по литературному чтению "Что? Где? Когда?" для учащихся 1 класса, родителей, воспитателей, учителей, который можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Данный ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологических приёмов "Карман" и "Анимированная сорбонка". В марафоне принимают участие три команды. Каждая команда выбирает одну карточку и отвечает на вопрос. Для проверки ответа, нужно кликнуть по карточке. Для того, чтобы карточка с ответом исчезла, нужно кликнуть по ней ещё раз.
1
Авторский план-конспект урока по технологии в 5 классе «Аппликация на ткани»
Аппликация на ткани выполнена в виде кораблика бегущего по волнам. Приведены приемы декорирования края аппликации тамбурным швом.
3
Урок русского языка на тему: «Однородные и неоднородные определения» (8 класс)
Методическая разработка урока русского языка на тему: "Однородные и неоднородные определения" 8 класс
2
Урок литературы на тему: «Кому на Руси жить хорошо.....»

1.Слово учителя. Поэт М.Светлов как-то пошутил: «Человек бывает счастлив два раза: первый, когда он слушает сказки, второй–когда сочиняет их». В каком-то особом приподнятом и, может быть, счастливом состоянии духа свою «сказку» Некрасов. Уже не первый раз брался он за этот такой и трудный жанр, а полная удача ожидала именно сейчас. Поэт недаром печатал «Пролог» отдельно, ещё до написания других глав(«Современник»1866,№1). Он настолько органичен и великолепен сам по себе, что достоин отдельного чтения, чтения-наслаждения.

Сборник методических разработок и педагогических идей
:block>