Разработка урока по чтению, 1 класс, УМК школа России.

Урок по повести Экзюпери «Маленький принц».

Цели: продолжить работу над развитием умений и навыков постановки знаков препинания при однородных членах предложения; совершенствовать умения применять знания на практике.

Цель: Создание условий для развития предпосылок самоконтроля.

Задачи: 1. Формировать умение проверять и контролировать действия других.

2. Совершенствовать умение находить и объяснять ошибку.

3. Развивать внимание, память, мышление, мыслительные операции анализа.

4. Воспитывать коммуникативные навыки, толерантность, умение ценить время.

Тема: Ромео и Джульетта — символ любви и жертвенности. «Вечные проблемы» в трагедии У. Шекспира.

Для работы с модульной познавательной программой тебе понадобится литература: Данилова Г.И. Мировая художественная культура: от XVII века до современности. 11 кл. Базовый уровень: учеб. дляобразоват. учреждений/ Г.И. Данилова. – 6-е изд. перераб. – М.: Дрофа, 2010. – 366 с.

Карта урока разработана согласно требованиям ФГОС.

Выявить и сформулировать идеи романтизма в русской культуре начала XIX века

«Самое короткое выражение смысла жизни такое: мир движется, совершенствуется; задача человека – участвовать в этом движении, подчиняясь и содействуя ему». Л.Н. Толстой.

Данный урок предназначен для того, чтобы в игровой увлекательной форме закрепить у учащихся 8 класса коррекционной школы VIII вида знания, умения, навыки, полученные при изучении раздела «Глагол». Основная часть урока разделена на три этапа по три задания. Задания представлены в презентации урока.

Цель урока:

- обобщение и систематизация знаний по теме «Строение атома и атомного ядра»;

- подготовка студентов к тематическому оцениванию знаний.

Материал для учителей физкультуры.