Предполагаемые результаты: - учащиеся должны знать, что такое политическая карта, называть и показывать на карте крупнейшие европейские страны: Великобританию, Францию, Италию, Германию, Украину. - различать флаги этих государств и узнавать страны по их очертанию на карте, уметь находить их место на контурной карте. - называть героев сказок, главные достопримечательности, особенности климата и рельефа, известных людей перечисленных стран; столицы Великобритании, Франции, Италии, Германии, Украины. Оборудование: карта полушарий, физическая и политическая карта Европы.

Технологическая карта бинарного урока по окружающему миру и ИЗО разработана в соответствии с ФГОС.

Урок для учащихся 6-7 класса (в зависимости от УМК).Цель: оздать условия для осознания и осмысления новой учебной информации об отличительных признаках растений семейств класса Двудольные средствами учебного исследования.

Урок проводится после изучения темы «Африка» в виде турнира между командами Учащиеся для турнира делятся на две команды - мальчики и девочки, по 6 человек. Заранее готовят название, эмблему команды, рассказ-путешествие по любой из африканских стран, а также сюрприз команде участнице. Турнир состоит из 10 разнообразных, интересных конкурсах по теме Африка. В увлекательной форме удается повторить большой объем материала по теме.

Урок проводится с целью повторения и обобщения материала по данной теме и применения законов для решения задач.

Урок проводится в 7 классе при изучении темы «Природные зоны» в форме виртуального путешествия, применяются здоровьесберегающие технологии. 

Технологическая карта с приложениями (тест, анаграммы, кроссворд).

Цель: оказание учебной помощи ученикам по разделу «Ботаника», через разные формы и методы урока.

Урок открытия нового знания.

Цель урока: формировать умение распознавать сочинительные и подчинительные союзы.

Урок открытие новых знаний, научить учащихся самостоятельно строить повествовательные, отрицательные и вопросительные предложения с модальными глаголами.