В документе представлен конспект занятия по арт-терапии (рисование пальчиками и ладошками). Занятие будет полезно для младшего школьного возраста с ЗПР.

Цель: Активизация лексики по теме. Задачи: 1. Закреплять знания детей о домашних животных и их детенышах. 2. Развивать диалогическую и связную речь, логическое мышление, слуховое восприятие, внимание, память, мелкую моторику. 3. Воспитывать доброжелательное отношение к домашним животным. Оборудование: маски домашних животных, запись «на скотном дворе», игрушка - котенок, презентация к занятию, мольберт, разрезная картинка кошки, на обратной стороне картинки животных, картинки-части «собака», мнемотаблица к рассказу «Кошка», печенье рыбки для сюрпризного момента

Формирование навыка описательного рассказа по пейзажу.

Занятие направлено на закрепление детьми знаний о сказках, о героях, названиях. Выполняют задания, направленные на достижение общей цели.

Занятие по конструированию из мягких модулей.

Конспект НОД соответствует ФГОС.

Взрослый: Сегодня к нам в гости пришла собака Тишка. Давай с ней поздороваемся (машем рукой в знак приветствия, ребенок подражает или берем его руку и машем) Тишка очень любит гулять на своих любимых полянках. Посмотри, они разного цвета: зеленая (показ), красная (показ), желтая (показ), синяя (показ) (указываем на каждую и повторяем несколько раз). Ой, почему-то на полянках ничего нет! Давай скорее разложим наши картинки по цветам. На зеленой полянке растет зеленое яблоко. Найди зеленое яблоко и приклей его к полянке такого же цвета. Ребенок находит, называет цвет (по возможности, если нет

Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной к школе группе по развитию лексико-грамматического строя речи.

Данная разработка поможет интересно провести занятие.