Уважаемые родители! Помните! Мы, взрослые,- пример для наших детей, в том числе в соблюдении ПДД.

Игра – драматизация по сказке В. Сутеева «Под грибом» (средняя группа). Цель: учить детей драматизировать сказку, имитируя движения животных, развивать выразительность речи, определять самые дружеские эпизоды, оценивать поступки героев. Дать детям возможность совершенствовать разговорную драматическую речь, отображать в речи эмоциональные отношения - она звучит, то радостно, то печально, то жалостно в зависимости от ситуации, в которых находятся персонажи. Воспитывать у детей дружеские отношения, нравственные качества (доброту, сочувствие, вежливость)

Конспект содержит текст и слайды презентаций открытого мероприятия по развитию речи для детей старшего возраста. Тема: "Книга - лучший друг"

Презентация и тест.

Данное занятие направлено на развитие социально-коммуникативных навыков у детей подготовительной к школе группы.

На логопедическом занятии ребенок учится анализировать, сравнивать слова на звуковом и смысловом уровне, развивает у детей интерес к звучащему слову и познавательную активность.

На кнопках этого телефона написаны не только цифры, но и буквы. С помощью этого телефона отправили несколько SMS. Попробуйте восстановить названия по заданной теме.

Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя в средней группе.

Содержание коррекционного занятия направлено на закрепление звукопроизношения звука "С". На занятии используются народные игры, как один из приемов для закрепления материала и как способ ознакомления с игровой культурой. Примечание: используемые на занятии народные игры являются подвижными. Но изменив игровое действие, игра стала речевой.

Конспект коррекционного занятия по логопедии для учащихся 3 класса.