Создание переключателей в презентации.

Описание структуры занятия с использованием обучающих структур сингапурской интерактивной технологии

Занятие помогает детям соприкоснуться с символикой, традициями и обычаями празднования праздника Пасхи.

Цель : закрепить знания детей о слоге. закрепить умение разделять слова на слоги; закрепить умение дифференцировать двусложные и трехсложные слова; развивать навык слогового анализа и синтеза двусложных и трёхсложных слов; развивать навык звукобуквенного анализа и синтеза слов; уточнять и обогащать словарь детей по теме «Цветы» ; закрепить правила правописания собственных имен существительных.развивать речевой слух, фонематическое восприятие, память, внимание.

Цель: закрепление знаний о весне как о времени года. Задачи: Активизировать словарь по теме «Весна»; Учить различать и выделять в словосочетаниях названий признаков по вопросам «Какой?», « Какая?», « Какие?», « Какое?»; Учить составлять наиболее доступные конструкции сложносочиненных и сложноподчиненных предложений; Продолжать учить составлять короткие рассказы по опорным картинкам; Закреплять навык словообразования в роде, числе, в падежных формах. Закреплять навык правильного произношения звуков, уточненных или исправленных на индивидуальных занятиях первого периода.

Психокоррекционное занятие разработано для 3 класса коррекционной школы для детей с ОВЗ. Данное занятие подходит и для 1-5 классов коррекционной школы, так как уровень интеллектуального развития бывает разный.

Конспект НОД для второй младшей группы

Развивать у детей умение слушать чтение стихотворения. Проговаривать отдельные слова, фразы, развивать мелкую моторику рук. Учить детей лепить из пластилина круглую форму «мяч». Воспитывать доброжелательность, отзывчивость.

Создание сюжетной работы «Зоопарк» по замыслу.

Цель занятия создать условия для формирования представлений о семье, ее значении в жизни человека.