Программа дополнительного образования для реализации в дистанционной форме

Готовность ребенка к школе — это сложный комплекс определенных психофизических состояний, умений, навыков и здоровья. От того, как подготовлен ребенок к школе, во многом за¬висит, насколько успешно будет проходить его обучение в обра¬зовательном учреждении. Чем увереннее и спокойнее начнется для первоклассника школьная жизнь, чем лучше ребенок сможет адаптироваться к новым условиям, новым людям, тем больше шансов, что у ребенка не будет проблем ни в начальной школе, ни в последующем обучении. Познавательное развитие дошкольника - важнейшая составная часть его общего развития, подготовки к школ

Программа предназначена для развития гибкости, координации, а также статической силы у детей дошкольного возраста. При подборе упражнений особое внимание уделяется возрастным особенностям физического развития. С помощью простых асан дети научатся контролировать дыхание, формируя осознанное отношение к своему телу. Красочные иллюстрации познакомят с миром животных и научат подмечать их сильные черты. Задания составлены так, чтобы, ассоциируя себя с героями книги, ребята включали воображение.

Декоративный натюрморт важен для формирования художественно - эстетического вкуса учащихся. Данная программа, учитывая возрастные особенности учеников, для младших классов использует образные решения и интерпретацию, цветовые эксперименты. Главной целью на данном этапе является, развитие абстрактного мышления, воображения, фантазии и самостоятельной творческой деятельности. Задачей: привитие навыков аккуратности, и ознакомление различными техниками исполнения.

В программе дети научатся основам бисероплетения, самостоятельно изготовят поделки для себя и близких.

В ходе освоения программы дети овладевают основами театральной культуры, актерского мастерства, сценической речи, сценического движения

Программа охватывает большой круг естественно - научных исследований и является дополнением к базовой учебной программе общеобразовательной школы; Добавлены занятия по изучения природы Татарстана (природные комплексы, животный мир, природоохранная деятельность); Программа знакомит учащихся с экологическими датами и праздниками. Рассказывает в доступной форме о их возникновении и актуальности

Дополнительная общеобразовательная программа «Малая Родина» имеет туристско – краеведческую направленность и предполагает ознакомление дошкольников и младших школьников с историей, культурой и природой своей малой Родины как части Родины большой, так как ценности небольшого круга людей, живущих в определённой местности в определённый отрезок времени являются одновременно ценностями общегосударственными, общечеловеческими и общеисторическими. Особенно это актуально в условиях городов «Золотого кольца».

Программа «Фитодизайн» несёт в себе углубленную информацию по вопросам, связанным с видовым составом растений, способных очищать воздух, оздоравливать воздушную среду помещений. Она расширенно раскрывает вопросы, связанные с размножением, содержанием и, впервые, размещением растений в различных интерьерах помещений и клумбах. По данной программе обучающиеся учатся классифицировать и группировать растения, создавать цветочные композиции, масштабировать и располагать их в зависимости от цвета, фона и освещения помещений. Именно в этом заключается отличительная особенность программы.

Здоровье ребенка, его физическое и психическое развитие, социально-психологическая адаптация в значительной степени определяются условиями его жизни и, прежде всего, условиями жизни в школе. Именно на годы обучения ребенка в школе приходится период интенсивного развития организма. Как показывают многолетние исследования Института возрастной физиологии, у многих детей времени, свободного от школы и школьных занятий, просто нет. Следует отметить, что образ жизни многих современных людей, включая детей школьного возраста, очень близок по сути к "постельному режиму”, ведущему к острой гипокинезии.

Данная программа разработана для обучающихся 8-10 лет. Знакомит детей с разными видами работы со словом.

Уровень ознакомительный Срок реализации: 1 год Возраст обучающихся: 12 -15 лет

Речь – наша визитная карточка. Культура речи отображает образ мысли человека, уровень воспитания, образования и осознанности. Формирование коммуникативной компетенции является одной из важнейших задач ФГОС, одним из значимых результатов школьного обучения. Цель программы: развитие речевой и социальной адаптации детей-инофонов посредством повышения уровня владения русской речью.

Новизна данной программы заключается в объединении традиций русского народа в изготовлении декоративно-прикладных изделий из древесины и реализации творческой индивидуальности каждого обучающегося; в программе рассмотрены технологии художественной обработки древесного материала, начиная с формирования художественного образа прикладного изделия из природного материала и заканчивая его представлением на выставках.

Содержание данной программы согласовано с содержанием программ по технологии, ИЗО, окружающего мира. Логика построения программы обусловлена системой последовательной работы по овладению обучающимися основами исследовательской деятельности: от осмысления сути исследовательской деятельности, от истоков научной мысли и теории, от творческой и уникальной деятельности выдающихся учёных – к изучению составных частей исследовательской деятельности.

Дополнительная общеразвивающая программа «Художественная лепка» имеет художественную направленность. Программа «Художественная лепка» знакомит обучающихся с такими видами декоративно – прикладного творчества, как лепка из соленого теста, глины, пластилина, роспись художественных изделий.

Рабочая программа дополнительного образования по физике для 11 класса: "Физика в задачах" рассчитана на 2 часа в неделю. Программа очень востребована для организации подготовки учащихся к ЕГЭ.

Дополнительная образовательная программа дошкольного образования «Роботроник» по обучению и развитию детей на основе компьютерных технологий: "Робототехника Lego-Wedo"

Курс «Roboter» направлен на формирование творческой личности, интегрированной в современный мир компьютерных технологий. Используя конструкторы, дети учатся основам конструирования и работы с компьютерными программами и алгоритмами. Результатом освоения каждого этапа программы является творческая работа, в которой группа учащихся защищает созданные модели. В программе присутствует принцип преемственности дошкольной и школьной ступеней образования. Программа предполагает изучение базовых принципов проектирования, программирования, основ механики, базовых арифметических действий, а также разв

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Галактёнок" ориентирована на успешное развитие интеллектуальных, познавательных способностей детей 5-7 лет, адаптацию к школьному обучению.