Программа охватывает большой круг естественно - научных исследований и является дополнением к базовой учебной программе общеобразовательной школы; Добавлены занятия по изучения природы Татарстана (природные комплексы, животный мир, природоохранная деятельность); Программа знакомит учащихся с экологическими датами и праздниками. Рассказывает в доступной форме о их возникновении и актуальности

Дополнительная общеобразовательная программа «Малая Родина» имеет туристско – краеведческую направленность и предполагает ознакомление дошкольников и младших школьников с историей, культурой и природой своей малой Родины как части Родины большой, так как ценности небольшого круга людей, живущих в определённой местности в определённый отрезок времени являются одновременно ценностями общегосударственными, общечеловеческими и общеисторическими. Особенно это актуально в условиях городов «Золотого кольца».

Данная программа разработана для обучающихся 8-10 лет. Знакомит детей с разными видами работы со словом.

Программа «Фитодизайн» несёт в себе углубленную информацию по вопросам, связанным с видовым составом растений, способных очищать воздух, оздоравливать воздушную среду помещений. Она расширенно раскрывает вопросы, связанные с размножением, содержанием и, впервые, размещением растений в различных интерьерах помещений и клумбах. По данной программе обучающиеся учатся классифицировать и группировать растения, создавать цветочные композиции, масштабировать и располагать их в зависимости от цвета, фона и освещения помещений. Именно в этом заключается отличительная особенность программы.

Здоровье ребенка, его физическое и психическое развитие, социально-психологическая адаптация в значительной степени определяются условиями его жизни и, прежде всего, условиями жизни в школе. Именно на годы обучения ребенка в школе приходится период интенсивного развития организма. Как показывают многолетние исследования Института возрастной физиологии, у многих детей времени, свободного от школы и школьных занятий, просто нет. Следует отметить, что образ жизни многих современных людей, включая детей школьного возраста, очень близок по сути к "постельному режиму”, ведущему к острой гипокинезии.

Уровень ознакомительный Срок реализации: 1 год Возраст обучающихся: 12 -15 лет

Речь – наша визитная карточка. Культура речи отображает образ мысли человека, уровень воспитания, образования и осознанности. Формирование коммуникативной компетенции является одной из важнейших задач ФГОС, одним из значимых результатов школьного обучения. Цель программы: развитие речевой и социальной адаптации детей-инофонов посредством повышения уровня владения русской речью.

Новизна данной программы заключается в объединении традиций русского народа в изготовлении декоративно-прикладных изделий из древесины и реализации творческой индивидуальности каждого обучающегося; в программе рассмотрены технологии художественной обработки древесного материала, начиная с формирования художественного образа прикладного изделия из природного материала и заканчивая его представлением на выставках.

Содержание данной программы согласовано с содержанием программ по технологии, ИЗО, окружающего мира. Логика построения программы обусловлена системой последовательной работы по овладению обучающимися основами исследовательской деятельности: от осмысления сути исследовательской деятельности, от истоков научной мысли и теории, от творческой и уникальной деятельности выдающихся учёных – к изучению составных частей исследовательской деятельности.

Дополнительная общеразвивающая программа «Художественная лепка» имеет художественную направленность. Программа «Художественная лепка» знакомит обучающихся с такими видами декоративно – прикладного творчества, как лепка из соленого теста, глины, пластилина, роспись художественных изделий.