Основная функция курсов по выбору по математике – выявление средствами предмета математики направленности личности, её профессиональных интересов. Курс «Задачи с модулями и параметрами» дополняет базовую программу, не нарушая её целостность. Цель данного курса перейти от репродуктивного уровня усвоения материала к творческому. Научить применять знания при выполнении нестандартных заданий. Это хороший материал для учебно-исследовательской работы, что является пропедевтикой научно-исследовательской деятельности.

Рабочая программа элективного курса по французскому языку разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Данная программа направлена на подготовку учащихся 5 класса к овладению 2 иностранным языком.

Программа элективного курса в 9 классе

В приложении содержатся краткие конспекты занятий

Элективный курс «Город как среда жизни» даёт возможность познакомить учащихся с экологией как комплексной, междисциплинарной областью человеческого знания. В содержание курса включен краеведческий материал, что способствует расширению самостоятельной работы школьников и формированию их умения вести исследовательскую работу.

Финансовая грамотность — необходимое условие жизни в современном мире, поскольку финансовый рынок предоставляет значительно больше возможностей по управлению собственными средствами, чем 5 - 10 лет назад, и такие понятия как потребительский кредит, ипотека, банковские депозиты все плотнее входят в нашу повседневную жизнь.

Содержание: 1.Пояснительная записка. 2.Цель и задачи 3. Предполагаемые результаты 4. Содержание курса 5. Планирование

Рабочая программа элективного курса "Прикладная информатика" для 10 класса

Рабочая программа элективного курса по математике для 9 класса

Спецкурс «Природа и физика» составлен с учетом возрастных особенностей учащихся и программного материала предметов естественно-математического цикла. Спецкурс должен способствовать развитию учащихся, повышению их интереса к познанию законов природы, подготовке их к систематическому изучению курса физики на последующих этапах обучения основной общеобразовательной школы по ФГОС.