КТП элективного курса

"История учит даже тех, кто у нее не учится, она их проучивает за невежество и пренебрежение" (В.О. Ключевский). Изучать историю своего государства, знать ее должен каждый человек. Однако, в связи с тем, что на уроках изучается большой объем материала, школьная программа не позволяет подробно говорить о знаменитых людях нашего Отечества, с которыми связаны основные вехи в истории нашей страны, об интересных исторических фактах прошлого. Сегодня в содержании образования все более важным становится не знаниевый, а системно – деятельностный подход, объединяющий интеллектуальную, навыковую и ценн

Курс рассчитан на учащихся 11 класса и предполагает совершенствование подготовки школьников по освоению основных разделов физики 11 класса. Цель курса: подготовка к сдаче единого государственного экзамена.

Элективный курс "Элементарная математика" предназначен для учащихся 11 классов. Цель курса - повторение базовых математических сведений за курс средней школы.

Программа направлена на развитие сотрудничества между школой и Приморской овощной опытной станции. Программа предполагает практическую и исследовательскую деятельность в овощеводстве на базе научного производственного предприятия с использованием методов и методических приемов, которые сформируют у обучающихся навыки самостоятельного добывания новых знаний,

Данная программа рассчитана на 1 час в неделю (34 часа). Целевая аудитория - обучающиеся 10-11 классов.

Программа элективного курса «Основы противодействия коррупции» адресована преподавателям и студентам, служит дополнением к дисциплинам «История», «Обществознание» и «Право», включенным в учебный план. Она направлена на частичное решение проблемы, являясь очередным шагом и мерой по повышению уровня антикоррупционной культуры студентов, укреплению ее морально-этических принципов, воспитанию неприятия коррупции как явления, абсолютно несовместимого с ценностями современного правового государства.

Курс рассчитан на учащихся 11 класса и предполагает совершенствование подготовки школьников по освоению основных разделов физики 11 класса. Цель курса: подготовка к сдаче единого государственного экзамена.

Данная программа рассчитана на 1 час в неделю. Целевая аудитория: обучающиеся 9-11-х классов. Тематическое планирование составлено на 35 учебных часов.

Данный элективный курс предназначен для учащихся 5 класса и предполагает: - знакомство с основными правилами чтения на английском языке, работу на основе серии тренировочных упражнений, заданий трансформационного характера -формирование навыков грамотного чтения, расширение словарного запаса -развитие творческого потенциала учащихся и формирование мотивации дальнейшего изучения английского языка через различные виды игр (фонетические, грамматические, лексические) -вовлечение учащихся с различным уровнем подготовки, психологическими особенностями в активную коммуникативную деятельность через

Программа факультативного курса для 5-6 классов. 1час в неделю.

Данная рабочая программа элективного курса позволяет подготовить обучающихся 11 классов к Единому Государственному Экзамену (ЕГЭ) по предмету "Физика"

Данная работая программа элективного курса позволяет подготовить обучающихся 10 класса к Единому Государственному Экзамену (ЕГЭ) по предмету "Физика"

Данный элективный курс позволяет подготовить учащихся 9 классов к Основному Государственному Экзамену по предмету "Физика"

Элективный курс для учителей начальных классов с татарским языком обучения.

Количество часов - 34 (1 час в неделю). Соответствует ФГОС

Стратегиальный подход учит анализировать, фокусировать, выбирать, отбирать, организовывать, интегрировать читаемый материал и тем самым формирует и воспитывает независимо мыслящего чтеца и читателя.

Рабочая программа элективного курса для 11 класса.

Программа элективного курса для 9 класса.

Программа курса представляет интерес для учащихся физико-математического профиля, стремящихся овладеть современными компьютерными технологиями, а также глубоко понимать процессы и явления из различных предметных областей (математики, физики, биологии, экономики), систематизировать и исследовать их с помощью компьютерного моделирования.