Программа кружка для 4 класса

Программа написана для совместной работы клубов "Агинэй", "Атайсал", членов женсовета

В рабочей программе представлены основные разделы для формирования функциональной грамотности учащихся 5-6 классов во внеурочной деятельности, разработана программа по ФГОС

Программа «Умелые руки» состоит из теоретической и практической части. В процессе занятий учащиеся от простых изделий постепенно переходят к освоению более сложных образцов. Программа разбита на четыре блока. Занятия по данной программе благотворно повлияют на развитие детской фантазии, пробудят заложенное в человеке от природы чувство прекрасного, будут развивать творческие способности.

Комплекс мероприятий кружка предусматривает охват детей 7 класса и включает: изучение истории России в ходе работы с историческим материалом, ознакомление с историей и значением государственных символов Российской Федерации, формирование у детей гражданского и нравственного сознания, развитие таких качеств как гуманизм, совесть, честь, достоинство, долг, принципиальность, ответственность, товарищество, доброта, коллективизм, уважение к людям, милосердие и т.д.

Программа содержит теоретические и практические занятия. Реализация программы предусматривает включение учащихся в социальную практику, образовательные тренинги, анкетирование по созданию базы добровольческой деятельности.На занятиях предусматриваются следующие формы организации деятельности: индивидуальная, фронтальная, проектная, коллективная. Содержательными формами проведения занятий могут быть: практическое занятие, беседа, участие в акции. Задания направлены на освоение теоретической базы волонтёрского объединения, а также их практической реализации.

Рабочая программа «Эко-кадет» имеет эколого-биологическую направленность с практической ориентацией. Цель: формирование экологической культуры, экологических знаний у учащихся, вовлечение их в природоохранную деятельность.

Данная программа ориентирована на обеспечение условий для конкретного творческого труда, одного из видов технического творчества - «Робототехника» Образовательная дополнительная программа «Робототехника» технического творчества носит индивидуальный и групповой характер обучения. Направленность программы научно-техническая. А именно развитие научно-технических способностей подростков в процессе проектирования, моделирования, конструирования и программирования роботизированных устройств.

Основным принципом организации содержания, учебного курса является принцип единства воспитания и обучения. Это означает, что воспитательная функция реализуется через такие формы сотрудничества в учебных видах деятельности, в которых ребёнок сохраняет себя как ценность. Освоение детьми программы поможет им в дальнейшей жизни, в коллективной и трудовой деятельностью. Учеными физиологами установлено, что мелкая моторика рук и уровень развития речи и памяти школьников находятся в прямой зависимости друг от друга.

Содержание программы представлено различными видами техник работы с нитью, работы с проволокой, бумагой, тканью, картоном доступных детям с нарушениями развития.