Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.

Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Русский язык и литература. Литература», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.

Данная программа разработана для учащихся 10-11 классов по литературе

Планирование составлено на основе: ФГОС ООО, образовательной программы ООО ОУ, Устава школы. Расчитано на 105 часов. Учебник М.В. Вербицкая, Б.Эббс, Э.Уорелл, Э.Уорд. Forward. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений в 2-ух частях. М.: Pearson Education Limited: «Вентана-Граф», 2016

Программа содержит: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 2.Содержание учебного предмета 3. Тематическое планирование с учетом НРЭО по Челябинской области. 4. Контроль уровня подготовки учащихся 10-11 классов.

Рабочая программа по геометрии 7-9

Рабочая программа по математике 5 класс

II. Обоснование необходимости разработки программы и внедрения в образовательный процесс. Основным предназначением коррекционно-развивающих занятий в системе общего образования является познавательное и эмоциональное развитие учащихся с ОВЗ. Имеется достаточно большая группа детей первых лет жизни с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями, которые не могут быть включены в имеющиеся образовательные программы вследствие тяжести и сложности нарушений развития или расстройств поведения, приводящих к социальной дезадаптации. Дети с нарушениями функци

Представленная система позволяет специалисту качественно проработать проблему с каждым педагогом, наглядно продемонстрировать ход работы

Данная рабочая программа составлена в соответствии с авторской программой Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казаковым (УМК «система Занкова»). В ней отражены цели, задачи курса, предложен вариант тематического планирования.

Рабочая программа по русскому языку для 5 - 9 классов соответствует требованиям ФГОС

Календарно-тематическое планирование уроков по русскому языку для 2 класса, по программе "Школа России"с определением основных видов учебной деятельности обучающихся. Планрование составлено в виде таблицы: №п/п, дата, тема, планируемые результаты (предметные) и планируемые результаты (личностные и метапредметные)

Цель: повысить свой теоретический, методический и профессиональный уровень путем использования нетрадиционных технологий в процессе обучения и воспитания художественно - эстетическому творчеству. Задачи: 1. Повысить собственный уровень знаний, профессионального мастерства. и компетентности путём изучения необходимой литературы по теме самообразования. 2. Творчески применять профессионально-педагогические знания с учетом возрастных, индивидуальных особенностей детей с ограниченными возможностями. 3. создать комплексную систему работы с детьми с ограниченными возможностями;

Роль компьютерной графики в жизни современного человека. Растровая графика. Форматы графических файлов. Интерфейс и основные возможности растрового графического редактора Paint. Создание, редактирование и сохранение растровых изображений.

Рабочая программа адаптирована для категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, и обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию

Программа предназначена для обучающихся с умственной отсталостью и для обучающихся, кто в силу особенностей структуры своих дефектов не может заниматься производительным трудом, овладеть профессией столяра, швеи и подобной им по уровню сложности.

Рабочая программа первого года обучения реализуется в рамках сетевой формы реализации образовательных программ. Первый год обучения - это ознакомительный уровень в комплексе освоения программы «От творчества к мастерству». Программа 1 года обучения направлена на овладение учащимися простыми техниками работы бумагой, тканями; учащиеся вырабатывают навыки шитья, рисования, проявляют интерес к декоративно-прикладному творчеству.

Данная программа ориентирована на то, чтобы дети приобрели определённые знания по истории и теории общей физической подготовки с направленностью на коррекцию осанки, а также основополагающие практические умения и навыки в данной сфере. В программе предусмотрено ознакомление детей с различными видами упражнений, направленных на всестороннее развитие организма, а также предметами, которые помогают в достижении поставленной цели.

Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» – формирование российской гражданской идентичности младшего школьника посредством его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции. Основное культурологическое понятие учебного курса – «российская религиозно-культурная традиция».

Дорофеев