Информационно - практико – ориентированный проект в старшей группе.

В рамках данной работы был решен ряд обучающих и воспитательных задач, среди которых: формирование знаний о воде, ее признаках, свойствах; воспитание у детей экологической грамотности, бережного отношения к воде, и чувства доброты. Не мало важным аспектом в ходе исследовательской деятельности послужило и развитие интерес к экспериментированию, опытнической деятельности.

Творческий проект в старшей группе.

В оптимально короткие сроки подготовить команду лидеров, организующих работу по пропаганде безопасного дорожного движения среди сверстников

Изучая тему по окружающему миру тему: «Осень в живой природе», нам стало интересно, а можно ли в комнатных условиях вырастить овощные зеленые культуры. Чтобы в любое время года мы могли употреблять в пищу сочную зелень. Проект получился долгосрочный с сентября по декабрь. Ребята объединились по группам. Каждая группа выбрала одну из зелёных овощных культур. В течение сентября, учащиеся изучали литературу по данной теме. Затем купили семена и почву. Посадили в первых числах октября лук и семена. Ухаживали за посадками и вели дневники наблюдений.

Представленная исследовательская работа посвящена защитникам Саратовского неба в годы Великой Отечественной войны.

Формирование экологической культуры у детей и родителей, создание условий для познавательного развития детей через проектно – исследовательскую деятельность.

Знакомить детей с историей, культурой, традициями нашего народа, воспитывать патриотические чувства относительно своей Родины; приобщать к духовным и историческим ценностям своего народа. Проект направлен на воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста, воспитание физических качеств: смелость, ловкость, сила.

Проект: краткосрочный. Вид проекта: познавательно - исследовательский, творческий. Продолжительность: 1 месяц. Участники проекта: дети младшей группы и воспитатели.

Данный проект проводится в рамках подготовки обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Проект реализуется совместно с воспитателями и родителями для активного развития фонематического восприятия детей. Проект включает мероприятия, направленные на ознакомление родителей с игровыми приёмами развития фонематического слуха детей в добуквенный период обучения грамоте.