Что происходит с образованием

Преподавание русского (родного) языка на основе функционального подхода к языку

Составление индивидуального учебного плана происходит с учетом возможностей и потребностей ученика, школы, в которой он обучается и других дополнительных образовательных учреждений.

Аннотация. В статье представлен опыт разработки и реализации программы мониторинга УУД учащихся основного общего образования, раскрыты основные вопросы методического и психолого-педагогического сопровождения процесса формирования универсальных учебных действий в условиях реализации ФГОС ООО.

В данной работе рассматривается одна из важных проблем, существующих в методике обучения иностранным языкам – это проблема низкой мотивации учащихся в обучении. Рассмотрены следующие вопросы: значение мотивации как главного фактора в изучении иностранного языка, основные препятствия в достижении мотивации к обучению иностранному языку, способы формирования мотивации у школьников, интерактивные методы как средства для повышения мотивации учащихся: игра, метод мозгового штурма, дискуссия, проектный метод.

В статье описывается процесс организации учебно-исследовательской деятельности на примере предмета биология

Инновация – нововведение, комплексный процесс создания распространения и использования новшеств (нового практического средства) для удовлетворения человеческих потребностей. (Словарь терминов). Динамично изменяющиеся условия образовательного процесса, обуславливают необходимость изменения профессионального самосознания личности педагога.

Актуальная статья

В стастье описана проблема реализации краеведческого компонента в обучении географии и указаны пути решения этой проблемы в школах города Новоалтайска Алтайского края. Работа также содержит методическую разработку «Рекомендации по проведению муниципального диктанта по географии Алтайского края во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС»

В статье описываются теоретические и методологические проблемы системы образования.