12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Статьи

Новые Популярные Добавить материал

3

Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания

Конкурсные материалы содержат: 1. Статья по теме Современные образовательные технологии как основной ресурс совершенствования профессиональной компетентности педагога: «Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания». 2. Проект урока по теме"Технология развития критического мышления на примере урока истории 7 класс Опричнина Ивана 4(Грозного)".


4

Организация исследовательской деятельности школьников в рамках научного общества учащихся «Эрудит»

Статья отражает опыт работы школьного научного общества учащихся, содержит рекомендации по организации НОУ и процессу создания исследовательских работ.

3

Образование и воспитание в физкультурно - спортивном объединении XXI века

Коллектив объединения является важным фактором нравственного формирования личности. Обучающиеся в коллективе развивается всесторонне (нравственном, умственном и физическом отношении), где возникают и проявляются разнообразные отношения: персоны к своему коллективу, между членами коллектива, между соперниками, необходимостью успешной социализации в современном обществе, его практическим применением в жизни, и возможно профессиональным самоопределением, продуктивным освоением социальных ролей в широком диапазоне их творческой реализацией.


3

Система работы по развитию интеллектуальной одаренности учащихся в рамках предметных областей «Обществознание» и «Право»

В последнее время большое внимание уделяется развитию одаренности детей, в том числе и интеллектуальной. Мой профессиональный опыт работы с одаренными детьми нашел обобщение в создании "Система работы по развитию интеллектуальной одаренности учащихся в рамках предметных областей "Обществознание" и "Право"". Особенностью данной системы является, то что она охватывает как урочную, так и внеурочную деятельность.

10

Проектная деятельность как условие формирования социальной активности старшеклассников

В статье раскрываются содержание, методы и формы организации обучения и воспитания детей посредством организации социальной практики через проектную деятельность.