За­да­ние 3. Ло­ги­че­ская функ­ция F задаётся вы­ра­же­ни­ем:

(¬x ∧ y ∧ z) ∨ (¬x ∧ ¬y ∧ z) ∨ (¬x ∧ ¬y ∧ ¬z).

На ри­сун­ке при­ведён фраг­мент таб­ли­цы ис­тин­но­сти функ­ции F, со­дер­жа­щий все на­бо­ры ар­гу­мен­тов, при ко­то­рых функ­ция F ис­тин­на.

Опре­де­ли­те, ка­ко­му столб­цу таб­ли­цы ис­тин­но­сти функ­ции F со­от­вет­ству­ет каж­дая из пе­ре­мен­ных x, y, z.

За­да­ние 1. 

Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной c после вы­пол­не­ния сле­ду­ю­ще­го фраг­мен­та про­грам­мы. Ответ за­пи­ши­те в виде це­ло­го числа.

a := 17;

b := 20;

a := 3 * a - b;

if a > b then

1. Упражнения, направленные на формирование умения выделять существенное, необходимое в содержании с точки зрения темы и главной мысли текста и умения отличать существенное от второстепенных подробностей,  деталей. Первая задача, которая должна быть решена в сжатом изложении, – определить и суметь выделить главное, существенное в содержании  (без этого не может быть данного рассказа).

Практическая работа (2часа).

Тема: «Создание базы данных товаров для магазина»

Цель: научиться создавать таблицы и формы в режиме дизайна, осуществлять выборку по запросу в программе Libre Office.org Base

Практическая работа (2 часа).

Тема: «Создание базы данных»

Цель: научиться создавать таблицы, формы и запросы в программе Libre Office.org Base

Стихотворения и описание упражнений.

КАПИТАН
Я плыву на лодке белой
По волнам с жемчужной пеной.
Я  отважный капитан,
Мне не страшен ураган.

Цель: познакомить учащихся с командами (инструментами) графического редактора позволяющими создавать на экране произвольные фигуры: Кисть, Карандаш, Распылитель, Ластик и методами работы с ними.

Пример карточки по теме «Решение линейных уравнений с одной переменной». Все уравнения связаны между собой так, что корень любого из уравнений есть начало уравнения, которое нужно решить следующим.

Цель: научиться создавать переходы из одного текстового документа на другие файлы.

Ход работы:

Задание 1. Создание гипертекстового документа.

Разработать тестирующий гипертекстовый документ по теме «Кодирование и обработка текстовой информации». 

Тест проводится для повторения материала на 1-2 уроке.

1. На планете Земля 6 материков.
2. Самый большой по площади материк Евразия.
3. Африка омывается Тихим и Индийским океаном.
4. Материк Евразия омывается четырьмя океанами